Studium Védánty

Vytištěno z https://studiumvedanty.cz/studium/bhagavadgita/12/gita-12-14/

Verš 12.14

Spokojenost, sebeovládání a pevné poznání

Poslech

Díl 153 · začátek verše 12.14

1. 10. 2026 1:03:54 153 Bhagavadgíta

Poslouchat v aplikaci: Apple PodcastsSpotify

Přepis, díl 153 · začátek verše 12.14 zobrazit skrýt

Pět stupňů a nejvyšší bhakta

Vrátíme se za našimi dvěma hrdiny na bitevní pole života, k Ardžunovi. Místo Ardžuny by tam klidně mohl být třeba Johann nebo Mario nebo kdokoli jiný. Vrátíme se tedy za Ardžunou a za panem Kršnou. Jsme už v hloubce jejich dialogu, povídají si dlouho, dvanáct kapitol. Kdosi, určitě to nebyl Kršna, nazval tuto dvanáctou kapitolu Bhakti-jóga. To jsou zkrátka názvy, které jsou v Bhagavadgítě proto, abychom se v ní mohli orientovat a aby měla jakous takous strukturu.

Víme, že během zhruba prvních dvanácti veršů představil Pán Kršna celý soubor praktik, spirituálních technik, které souhrnně nazývá bhakti-jógou. V zásadě ji rozčlenil na pět schodů, na pět stupňů. První dva schody jsou dvě úrovně karma-jógy, pak hovořil o dvou stupních upásana-jógy a konečně posledním schodem je zmíněná jñāna-jóga, můžeme říci jóga poznání, jóga moudrosti, zkrátka studium Védánty. Bez toho posledního schodu je bhakti-jóga jako taková nekompletní, nevede k cíli. Finální sprint, finální etapa je to, co provádíme teď, neboli studium.

Pokud člověk projde všemi pěti stupni, stane se, můžeme říci zjednodušeně, ze studenta ten, kdo ví, ten, kdo poznal, neboli jñānī. Takový člověk třeba začne tak, a já si na to pamatuju, že hledá způsob, jak mít hezčí vztahy, zajímá ho, jak si najít správného životního partnera nebo partnerku, jak se k němu nebo k ní vztahovat, jak vychovat děti a jak uspět v životě. Postupně pořád slyší o nějakém Brahmanu, ze začátku to možná neposlouchá, ale dříve či později se jeho mysl zjemní a snaží se toho takzvaného Íšvaru, Pána, najít. A ve fázi jñāna-jógy, v té finální fázi na pátém stupni, se dozví, že od Pána ve skutečnosti nikdy nebyl oddělený.

To znamená, že vzdálenost mezi studentem, v našem případě třeba Ardžunou nebo kýmkoli z nás, a Pánem, můžeme říci fyzická, případně časová, byla jenom mylnou představou. Vzdálenost, která je iluzorní, je domnělá, a lze ji překonat jenom tím, že pochopím, že tam žádná není, to znamená díky poznání.

Pro člověka, který toto poznání získal a pochopil, se samozřejmě používá spousta termínů. Jeden z nich, Honzo, možná budeš vědět, co znamená, já jsem to nevyhledával, tak tě poprosím: paramahaṃsa?

Doplnění: Podle mě, ale teď si opravdu nejsem jistý a jenom hádám, ten, kdo dosáhl nejvyššího. Ale berte to s rezervou a ověřte si to.

Odpověď: Dobře. Kršna teď postupuje a v příštích asi sedmi verších hovoří o povaze tohoto člověka. Parama je nejvyšší, tuším, že to je to, co Honza překládá. Hovoří o povaze tohoto jñānīho, který se ve 2. kapitole nazývá také sthitaprajña nebo sthiraprajña. Svámídží tady použil termín paramahaṃsa.

Láska a vzdálenost

Mimochodem, když to popisuje svámí Činmajánanda, což byl učitel svámího Parthasarathyho a tuším nepřímý učitel svámího Paramárthánandy, ale to není podstatné…

Doplnění: Přímý.

Odpověď: Přímý taky? Čili obou těch našich, řekněme, guru. On krásně říkal, a to bude myslím rozumné: „Tam, kde je láska neboli bhakti, zbožnost, tam, kde láska roste, vzdálenost klesá.“ Proto i v češtině máme vyjádření, že jsme si s někým blízcí. O někom můžete říci: „To je můj blízký přítel.“ Nebo to je můj nejbližší, člověk, který je mému srdci nejbližší nebo blízký. Nebo místo, které je mému srdci blízké. A také hovoříme o intimitě, blízkosti.

Když tu úvahu trošku protáhneme, extrapolujeme, můžeme říct, že největší láska je taková, kdy vzdálenost mezi mnou a objektem té lásky je rovna nule. Můžeme tedy říci, že nekonečná láska se rovná nulové vzdálenosti. A také když chceme lásku vyjádřit fyzicky, vyjádříme ji objetím, na toho člověka se nalepíme. Objetí v tu chvíli snižuje vzdálenost mezi mnou a člověkem, kterého miluju, který je mi blízký. A když milujeme nějaké místo, třeba lavičku nebo strom, chceme se tam posadit, na tu lavičku nebo k tomu stromu. Na stejném principu Védánta říká, že vzdálenost mezi jednotlivcem a Pánem, jīvātmā a paramātmā, je nulová. Protože je to jedno a totéž.

Doplnění: To by vlastně vysvětlovalo, proč lidé, když jsou na sebe naštvaní, na sebe křičí. V tu chvíli mají jejich srdíčka pocit, že jsou od sebe hodně vzdálená a že se neslyší, tak na sebe křičí. A když někoho skutečně milujete, stačí, abyste šeptali, a slyší vás velmi dobře.

Odpověď: Ano, asi je to pravda. Asi není moc lidí, kteří by na někoho řvali, že ho milují. Pokud to nebude nějaký rockový zpěvák na koncertě. A proto tady i Kršna říká: „Ardžuno, jñānī mi není jenom blízký. Jñānī je já a já jsem jñānī. On je já, já jsem on.“ Neboli: „Moje podstata a podstata toho jñānīho je jedna a ta samá, totožná.“

Jak se jñānī chová ve světě

V těchto verších Kršna odpovídá na otázku, jak se takový člověk chová ve světě, jak jedná s lidmi a tak dále. Je dobré si připomenout, že i jñānī, a někteří z vás viděli svámídžího nebo uvidí, nebo uvidíte jiného, řekněme takzvaně osvíceného člověka, i takový člověk, míněno jeho hrubé a jemné tělo, zjednodušeně řečeno, musí vyčerpat svou karmu, míněno prārabdha karmu. A karma každého živého člověka je mixem zmíněných puṇyam a pāpam. Honzo, tys proto teď v textu, který jsi měl, použil takový krásný termín: neviditelný karmický výsledek. Kladný a záporný neviditelný karmický výsledek, asi můžeme říci.

I kdyby byl ten jñānī, osvícený člověk, jakkoli osvícený, víme, že na jeho tělo i na jeho mysl pořád působí nakumulovaný karmický výsledek. V tom pomyslném uzlíčku, který nevidíme, má i takový jñānī schovanou svou karmu, prārabdha karmu, která přináší takzvané příjemné a nepříjemné situace. Rozdíl je v tom, jak na ně nahlíží.

Bez nenávisti a přítel všech (12.13)

Tím se dostávám k verši. Pamatujte si dobře a zkuste si zapamatovat, že prvním rysem, a začíná se zvysoka, svámídží vždycky anglicky říkal: „Not hating any being.“ To je první z definic nebo možná pointers, ukazatelů na takového člověka: necítí nenávist k žádné, to slovo žádné je důležité, k žádné živé bytosti. Může nesouhlasit s chováním někoho druhého, může jeho chování odsoudit, kritizovat, může se vzdálit, může podniknout případně i jiné odpovídající kroky, třeba včetně trestu. To je všechno povoleno. Samozřejmě je tam nějaká gradace, kterou teď nemusíme rozebírat, ale nenávist jako taková není Písmem povolena. Myslím, že jsme si říkali a že rozumíme přísloví: „Hatred corrodes the vessel it is stored in.“ Nenávist má schopnost zkorodovat nádobu, ve které ji skladujeme.

To je test číslo jedna. Pokud je to pro mě přirozené, pokud to tak mám nebo máte, je to test číslo jedna, který si můžeme odškrtnout, test, který říká: „Ano, asi jsem vstřebal Védántu.“ Důležitá poznámka pro nás všechny: tuto část Gíty, kterou teď studujeme, mimochodem včetně toho, co studujeme na začátku společně s Honzou, nepoužíváme k tomu, abychom posuzovali druhé lidi. Ne abyste třeba svému manželovi řekli: „Neprošel jsi testem číslo jedna,“ nebo naopak. Cílem je pouze, abychom věděli, jak na tom jsme my, a abychom měli nějaký ideál a představu o tom, jak ten ideál vypadá.

Druhým kritériem nebo projevem je něco, co se nazývá maitraḥ, co bychom volně přeložili jako přítel všech, něco jako univerzální přítel. I tady stojí za to si uvědomit, že to souvisí s rágou, s připoutaností. Někdy se stane, že čím jsme si bližší, čím víc lpíme na nějakém konkrétním člověku, tím víc se vzdalujeme od všech ostatních lidí. Třeba jenom tak, že nechceme, aby tam byl kdokoli další, nebo se o toho člověka nechceme takzvaně dělit. A také to vnímáme kolem sebe: když je někdo v těžké situaci, naše tendence často může být taková, že ho prostě necháme být. Když se někdo ocitne v bídě, tendence ostatních může být nechat ho tam. Jak se hezky česky říká: „V nouzi poznáš přítele.“

Proto ten krásný kousek básně od Olivera Goldsmithe, který jsme mockrát slyšeli, snad si vzpomenu: „What is friendship but a name, a charm that lulls to sleep,“ takové kouzlo, které nás ukolébá ke spánku, „a shade that follows wealth or fame, but leaves the wretch to weep.“ Je to stín, který se táhne za bohatstvím, ale zkrachovalce nechá někde v koutě brečet samotného. Takový člověk je zkrátka maitraḥ, přítel všech, bez ohledu na to, co z toho sám získá.

Pozor, jenom drobná poznámka na okraj, protože možná to někoho z vás napadlo: vždycky používá intelekt. Svámídží to vždycky ukazoval na kobře. V mysli můžeme být přítelem kobry, nebo možná zmije v našich podmínkách, ale neznamená to, že když vidíme zmiji, si ji pochováme. A míní se tím i kobra nebo zmije v lidské podobě. Takový člověk je přátelský a samozřejmě vždycky zhodnotí situaci.

Soucit a spontánnost

Třetí vlastností je takzvaná karuṇā, takový člověk je karuṇaḥ. Pamatuju si, že v akademii byla, nebo je, dívka, která se jmenuje Karuṇā. Dřív jsem nevěděl, co to znamená. Takový člověk je soucitný a nápomocný. Když má druhý člověk těžkou chvilku, mysl tohoto jñānīho, paramahamsy, sthitapragňy, se identifikuje s radostí toho druhého, prožívá s ním radost, prožívá s ním bolest. Obvykle tomu říkáme empatie, schopnost mít tak jemnou a citlivou mysl, že prožívám emoce druhého člověka.

Důležité je, že u tohoto člověka se všechno, co si popisujeme, projevuje spontánně. Je v tom jistý malý rozdíl v kontrastu s tím, jak studujeme hodnoty vždycky na začátku každé naší hodiny Védánty, kdy se nám Honza snaží danou kvalitu vysvětlit, abychom jí porozuměli. U každého z nás se tahle kvalita projevuje obvykle, teď zjednodušuju, v relativní míře, v nějaké míře. Kdežto u jñānīho, člověka, který má plné poznání, který asimiloval Védántu, se všechny tyto kvality, které teď popisuju, projevují spontánně. To znamená bez úsilí. Tedy maitraḥ, přítel všech, karuṇaḥ, soucitný, nápomocný.

Bez pocitu vlastnictví a ega

Dále, pořád jsme u verše, který jsme už studovali: nirmamaḥ, neboli člověk, který nemá žádnou mamakāra, pocit vlastnictví. To jest silnou představu, že ten či onen objekt je můj. A víme, že objektem se nemyslí jenom věc, tak jak si objekty běžně představujeme, ale třeba i nějaký člověk. Mé dítě, moje dcera.

Máme dvě možnosti, jak tuto iluzi překonat. V zásadě, řekněme, relativní a perfektní, absolutní. První je nějaká zbožná metoda, hned to Radek připomněl a určitě to znáte, náboženská, a druhá je metoda Védánty. Na úrovni zbožnosti víme, že zbožní lidé na jistém stupni vyspělosti se na všechno, co jim Pán Bůh přihraje do života, do cesty, dívají jako na dar. Na něco, co mají dočasně propůjčeno, co mají k dispozici, co mají v držbě, protože jak se říká: držba je faktická, vlastnictví je pouze nějaký iluzorní, možná i právně praktický termín, který používáme. Cokoli mám k dispozici, je dar. Jsem za něj Pánu vděčný, že mi ho poskytl, a vím, Honza to říkal na začátku našeho setkání, že všechny stavy jsou dočasné. Mohu něco užívat, mohu se z toho radovat, ale dříve či později to budu muset vrátit. Ať už je to zdraví, věc, vztah, krásný okamžik, nebo Ferrari. To je první možnost.

Druhá možnost je, že jakožto védántin, jakožto jñānī vím, že jsem ātmā, jsem Vědomí, bytí, a ve své podstatě jsem asaṅgaḥ, můžeme říci nepřipoutaný k čemukoli. Naštěstí máme v empirickém světě ještě něco, co je asaṅga, dokonale asaṅga, můžeme říci odpojené, a to je prostor. Cokoli se děje v prostoru, je možné kontaminovat půdu, otrávit řeku nebo třeba vyčistit řeku a z nějakého brownfieldu udělat krásnou zahrádku, abych použil pozitivní příklad, ale prostor je asaṅga. A zrovna tak mé pravé Já. Můžete se nad tím zkusit zameditovat, popřemýšlet. I v jakkoli lapidárních situacích, kdybyste zítra byli u zubaře, ne že bych vám to přál, a vytrhl by vám zub, víte, že je jasné, že vašemu pravému Já se nic nestalo. Zub se prostě nahradí kouskem keramiky a je to. Zub nejsem já. Ve skutečnosti nemám s nikým a s ničím žádný vztah na úrovni Vědomí, bytí. To je absence mamakáry.

Kršna hned pokračuje a hovoří o absenci ahankáry, neboli absenci ega. Tomu se říká nirahaṅkāra. Nir neguje slovo ahaṅkāra, můžeme říci ne-ego, neexistence ega. Víme, že v kontextu Védánty nemáme na mysli přebujelé ego, které se bije v prsa a říká: „Já jsem dokázal tohle, já umím tohle, jsem nejlepší a nejchytřejší,“ a tak dále. Myslí se tím identifikace, buď můžeme říci se třemi těly, hrubým, jemným a příčinným tělem, nebo s pěti obaly, které jsme studovali, nebo lidově řečeno s tělem a myslí, případně s tělem, myslí a intelektem. Takový člověk se neidentifikuje se svým tělem.

Vyrovnanost v bolesti i potěšení

Dále se hovoří o vyrovnanosti v bolesti i potěšení. Ta slova znáte: sama, samaḥ je vyrovnanost. Sama-duḥkha-sukha, vyrovnaný v bolesti i potěšení. Podobně jako u pocitu vlastnictví, u mamakáry, tady máme náboženskou, zbožnou metodu a metodu védántickou. Když si představíte zbožného člověka, ať už má nějakou konkrétní představu o Bohu, nebo vidí Pána všude kolem sebe, ví, že všechno ve stvoření je ve skutečnosti darem od Pána a že všechno má svůj smysl. U některých věcí je to patrné a zřejmé a u některých to na první pohled tak zřetelné a patrné není. Víme, že to, že takzvaně vychází sluníčko a ohřívá naši planetu, má svůj smysl, že stromy, řeky a oceány mají svůj smysl a že hudba má svůj smysl. U některých věcí rozumíme tomu, jaký mají smysl. Ale často to nevidíme a nechápeme. Někdo, koho mám rád, onemocní a nejsem schopen spatřit nějaký smysl, nějaký význam. U mnoha věcí, lidí a situací, možná bych měl říct, není jejich smysl v životě zřetelný, patrný. To neznamená, že tam není.

Člověk, který má silnou zbožnost, silnou šraddhu, chápe, že všechno, co se v životě děje, má smysl, i když to v dané chvíli nechápu, třeba na to přijdu později. Proto se také svět, stvoření, Honza možná ten termín bude znát lépe než já, v sanskrtu někdy nazývá sukṛtam. To slovo vyjadřuje, mám to tady napsané, že všechno má svůj význam, že nic ve stvoření není bez významu. Proto potěšení i bolest, příjemné i nepříjemné chvíle a situace, mají svůj smysl. A pokud to vím, chápu, přijímám to, co ke mně přichází, bez odporu. To neznamená, že když budu u zmíněného zubaře, mě vrtání nebude bolet.

Kdežto védántin… Vždycky vidíte, že na úrovni zbožnosti to nějak funguje, u někoho lépe, u někoho hůře, ale v případě Védánty je to jako čistý řez, protože védántin ví: ahaṃ satyam, jagat mithyā. Já jsem pravdivý, satyam, nezávisle existující, skutečný. Svět je mithyā, zdánlivě existující. Asi jako sen. Jako sen. Takže potěšení je mithyā, bolest je mithyā. A to vyžaduje vysokou míru asimilace Védánty.

Snášenlivost

Konečně, myslím si, že je to jedna z posledních, možná dokonce poslední vlastnost ve 13. verši, a to je kṣamī. Takový jñānī je kṣamī, to znamená ten, kdo má vlastnost, která se nazývá kṣamā. To jsme studovali mockrát, pamatujete si na kšamu. Nevím, jestli ji Honza takhle definoval, ale asi se kṣamā takhle definovat dá: kṣamā je vlastnost, kterou nemáme. Je to ctnost, kterou skoro nikdo z nás nemá, šalamounsky řečeno. Hodně volně se dá přeložit jako trpělivost. Honzo, jak jsme překládali kšamu? Děkuju, chápavé přijímání.

Čím rychlejší život, tím je obtížnější přijmout kšamu, teď hovořím o tom fast-paced life, protože když čelím nějaké situaci, která je nepříznivá, mám okamžitě tendenci ji opravit tak, aby byla příznivá. Může se jednat například i o chování člena rodiny. Třeba někdo, s kým žiju ve společné domácnosti, nemá dobrou náladu, třeba už několik dní nebo týdnů za sebou. Pokud v tu chvíli postrádáme kšamu, chápavé přijímání, snažíme se dosáhnout změny všemi možnými způsoby. Čím víc kšamu postrádáme, tím silnější prostředky používáme. Můžeme použít slovní násilí, prostě slovní útok, můžeme se rozčílit, případně fyzické násilí, ale o tom tady teď nehovořím. Kdežto tento člověk, jñānī, sthitaprajña, který se v kontextu tohoto verše nazývá kṣamī, protože má kšamu neboli chápavé přijímání, dokáže tento rychlý, násilný způsob, neboli nechápavé přijímání, vždycky odložit.

Kdykoli nám kṣamā chybí a sáhneme k nějaké formě síly, což vůbec nemusí být fyzická síla nebo vulgarita, stačí jenom netrpělivost, kdykoli použiju násilnou metodu, druhý člověk bude vždycky rozrušený. A kdykoli použiju nějakou formu nátlaku, jisté míry hrubosti, každé násilí produkuje adekvátní míru odporu na druhé straně. To je kṣamā, kṣamī.

Stále spokojený (12.14)

A teď se, jestli ještě můžeme, chviličku podíváme na začátek 14. verše, příště ho dokončíme.

„… jogín, který je stále spokojený, ovládá sám sebe, má pevné poznání a jehož mysl a intelekt spočívají ve Mně – takový oddaný je Mi drahý.“

Mimochodem, Kršna v dalších verších na konci vždycky opakuje frázi: ten je Mi drahý, ten je Mi drahý. Anglický překlad býval: „He, my devotee, is dear to me.“ Tím chce Kršna vyzdvihnout tohoto jñānīho. Svámídží tady jako první vysvětluje aspekt: který je stále spokojený. Satataṃ santuṣṭaḥ. To je zase ta spokojenost. Pamatuju si, že v akademii, Indové tato jména rádi používají, byl Santoš. Jeho jméno naznačovalo, že je vždycky spokojený. Tento člověk má tedy vnitřní naplněnost, vnitřní plnost. Na úrovni emocí a na úrovni intelektu mu nic nechybí. Je to vnitřní plnost, kterou nazýváme pūrṇatvam. To slovo dneska zazní za pár minut, až budeme dělat závěrečnou mantru.

Možná si vzpomenete, že ve druhé kapitole jsme hovořili o jñānīm, kterého jsme označovali jako sthitaprajña, a říkali jsme: ātmany evātmanā tuṣṭaḥ, „He is satisfied in himself, by himself,“ jak svámídží vždycky překládal. Je zkrátka spokojený sám v sobě, sám se sebou. Když se hovoří o tomto projevu, studenti se občas zeptají: „A proč by takový člověk něco dělal? Když je spokojený, nebude jenom sedět někde na chalupě nebo v jeskyni? Jakou má motivaci jít a pracovat?“ Ve skutečnosti, myslím si, že to tady všichni chápeme, je opravdu připraven sloužit pouze takový člověk, protože sám nic nepotřebuje. Studovali jsme to už kdysi dávno v Bhagavadgítě: takový člověk je připraven jednat a sloužit prostě proto, že to odpovídá jeho osobnosti, a pro něco, co se nazývá loka-saṅgraha.

To je první klíčová vlastnost. Můžeme také říci způsob, jakým se projevuje sthitaprajña neboli jñānī, člověk, který asimiloval poznání a v každém okamžiku ví, co je zač. Možná bych jenom doplnil, abychom si to lépe představili, že takový člověk si neopakuje pořád dokola: „Jsem Vědomí, jsem bytí, jsem asaṅga, jsem pūrṇa, jsem nirguṇa.“ Podobně jako někdo, kdo se jmenuje Tomáš a je to kluk, si nepotřebuje pořád opakovat: „Jsem Tomáš, jsem kluk, chodím na základní školu Nad Plovárnou,“ protože to prostě ví. Takový člověk je schopen, když nastane jakákoli obtížnější situace, si v tu chvíli bleskově uvědomit, co je vlastně zač.

Zázračné schopnosti a svoboda

Na závěr ještě malou, dvouminutovou odbočku. Svámí Paramárthánanda se tady zastavuje u takzvaných siddhi, zázračných, mystických schopností, typu schopnost předvídat budoucnost, mít vhled do minulosti, vidět do mysli ostatních a tak podobně. Lidé si myslí, že takový jñānī, osvícený člověk, má všelijaké mystické nebo zázračné schopnosti. Svámídží tady neopomene zdůraznit, že mezi tím, kdo je jñānī, kdo má poznání, a zázračnými schopnostmi je úplné oddělení, asaṅga, kdybychom chtěli to slovo ohnout. Neexistuje tady zkrátka žádná spojitost. Naopak, člověk, který má tyto mystické schopnosti, pořád může být obyčejný saṃsārī. Svámídží v tomto kontextu vždycky říká, a myslím, že to vidíme i v našem světě, že paradoxně, když má někdo mimořádné schopnosti, může to komplikovat cestu ke svobodě. A zrovna tak může cestu ke svobodě komplikovat obrovské bohatství nebo třeba u dívek mimořádná krása, mimořádná sláva.

Mimochodem, v jedné upanišadě, jmenuje se Čhándógja, je dialog, ve kterém přijde student, který se jmenuje Nárada. Tento student má spoustu úspěchů, spoustu úžasných schopností. Umí číst mysli druhých, ví, co je pod zemí, aniž by tam kopal, vidí do budoucnosti. Přijde za učitelem a říká: „Tohle všechno umím, tohle všechno mám, ale nemám klid.“ Tento student Nárada je hlavním hrdinou upanišady Čhándógja, tak jako máme Ardžunu v Bhagavadgítě, a má tohle všechno, ale je obyčejný saṃsārī.

Když se podíváme na dnešní dobu, vlastně všichni máme zázračné schopnosti. Umíme mluvit s někým, kdo je na druhé straně planety, umíme se pomocí sonaru podívat pod hladinu moře, určitě se umíme podívat pod zem a do jiných galaxií, umíme toho spoustu, ještě tisíc a jednu věc, kterou tady nebudu vyjmenovávat. A přesto jsme my lidé vesměs obyčejní saṃsārī. Pořád hledáme štěstí, klid a bezpečí ve vnějších objektech a nenacházíme je tam. Na závěr jsem tedy s dovolením chtěl zmínit to, co svámí Paramárthánanda považuje za důležité: mezi zázračnými schopnostmi, ať už těmi z dob Véd, z dávných dob, nebo těmi, které máme všichni k dispozici, a vnitřní svobodou není vůbec žádná souvislost. A o tom, jak se takový jñānī projevuje, si budeme povídat myslím příště a přespříště.

Díl 154 · shrnutí verše 12.14

8. 10. 2026 1:00:08 154 Bhagavadgíta

Poslouchat v aplikaci: Apple PodcastsSpotify

Přepis, díl 154 · shrnutí verše 12.14 zobrazit skrýt

Vzor nejvyššího oddaného

Zpět ke kapitole 12, která se jmenuje Bhakti-jóga, neboli jóga zbožnosti, téma zbožnosti. Víme dobře, že bhakti není samostatná disciplína, ale že je to postoj, vnitřní nastavení, které prostupuje celým naším životem, včetně těch dvou, případně tří hlavních disciplín, mám na mysli karma-jógu a jñāna-jógu, případně karma-jógu, upásana-jógu a jñāna-jógu. V téhle fázi diskuse Kršna hovoří o charakteristikách toho nejlepšího bhakty, zkrátka a dobře, aby nám dal vzor.

Když se budu chtít stát vynikajícím zpěvákem, určitě mi pomůže, když budu mít nějaký ideál, někoho, koho si budu moct poslechnout, pustit, prohlédnout, a budu zkoumat všechno, co zpívá, kdo ho učil, kdy chodí spát, jestli pije espresso nebo cappuccino, všechny detaily. Podobně je to i při duchovním hledání. Není to tak dávno, co jsem poprvé slyšel svámího Paramárthánandu říct, že strategie „fake it till you make it“, a nikoli v tom falešném pohledu, je opravdu účinná. Proto se v Bhagavadgítě na několika místech hovoří o něčem, co můžeme nazvat sthitaprajña-lakṣaṇāni, neboli definice, které charakterizují člověka, který je sthitaprajña, sthiraprajña nebo také parā-bhakta. Můžeme také říci jñānī, můžeme říci jīvanmukti, máme několik synonym.

Stále spokojený (12.14)

Skončili jsme u verše 14 a tam je zmíněno několik těch kvalit. První, která se tam zmiňuje, je něco, co bychom mohli přeložit jako vždy spokojený. „Always content.“ Satataṃ santuṣṭaḥ. Říkal jsem, že v akademii byl kluk, který se jmenoval Santoš, a vypadal tak spokojeně.

Můžeme si položit otázku: Proč je jñānī vždycky spokojený? Víme, že proto, že zná svoji pravou podstatu, která je pūrṇa, nebo také paripūrṇa. Paripūrṇa bychom asi volně přeložili jako úplně plný, kdežto pūrṇa je jenom plný. Když si to představíte: pokud se cítím od Pána oddělený, tak tím v té větě rovnou říkám, že Pán, Bůh, Īśvara, je omezený, protože je ode mě oddělený. Tím říkám, že nemůže být plný, že má nějaké hranice, nějaká omezení. Ale protože víme, že Pán je z definice neomezený, jinými slovy plný, pūrṇa, musí nutně zahrnovat všechno. To jest i mě. A to je vlastně to finální poznání, ta jednota, jīvātma-paramātma-aikyam, že Pán a já ve své pravé podstatě, ve své esenci, nejsme odděleni.

Když to pochopím, je jasné, že mi nic nechybí. V opačném případě chvíli neposedím, jsem neklidný. Dneska jsem se trefil ke slovu lopota, myslím, že je to vynikající slovo, ještě k němu za chviličku přijdu. Neustále se lopotím, abych byl kompletní, a tahle snaha bude pokračovat do nekonečna, dokud neprozřu, bych volně mohl říci. Proto otázka: „When is enough enough?“ Pro někoho, kdo není sthitaprajña, kdo není jñānī: „Enough is never enough.“

Většina z nás, kdyby se nás někdo neformálně zeptal: „Jak se máš?“, odpoví: „Báječně.“ „Chybí ti něco?“ „Ne, díky, mám všechno, co jsem si přál.“ Kdyby se před námi ale opravdu objevil džin z láhve a zeptal se: „Můžu ti splnit jakékoli tvoje přání?“, tak něco vymyslíme. Když budeme mít dva syny, řekneme: „Přáli bychom si dcerku, holčičku.“ Když budeme mít dcerku a dva syny, budeme si přát, aby se dostali na tu onu školu. Kdyby byli oženění nebo provdaní, přáli bychom si vnoučata. Zkrátka mysl vždycky něco chce.

Tři podoby nenaplněnosti

Svámídží tady zajímavě říká, že ve skutečnosti každý člověk trpí více nebo méně intenzivní fyzickou, emocionální a intelektuální nenaplněností nebo neadekvátností. Zajímavé je, že neříká materiální, ale fyzickou, emocionální a intelektuální. Takže tu materiální stránku s dovolením taky nechám stranou, protože ta je docela zřejmá. Ta nedostatečnost je na úrovni fyzického těla: chci být opálenější nebo mladší, plavat trošku rychleji, mít méně vrásek a tak dále. Proto tolik prosperuje estetická medicína, proto ta mánie, kterou znám spíš z doslechu ze sociálních sítí, a ty následné psychické důsledky pro ty, kdo to sledují.

Podobně emocionální nenaplněnost. Svámídží to říká v jiné přednášce, ale tady to přesně sedí a pamatuju si to. Podle mě je to skoro to nejhorší, co si umím představit, teď mluvím za sebe, ale v podstatě to asi platí o každém rodiči: máme dospělé děti, jsme staří, třeba 70, 80, a naše štěstí se odvíjí od toho, jestli nám děti telefonují nebo jestli nás navštěvují. To je něco, co samozřejmě vůbec nemám v rukou. Je to představa, že člověk stojí s miskou žebráka a potřebuje ten telefonát, potřebuje tu návštěvu. To vyplývá z emocionálního apūrṇatvam, neplnosti.

A pak je tady intelektuální nedostatečnost: spousta otázek, na které neznám odpověď, spousta knížek, které jsem nečetl. Můj kamarád Santoš pracoval a pracuje na tom, aby byl fyzicky, emocionálně i intelektuálně úplně naplněný, spokojený a aby mu nic nechybělo. Vy to samozřejmě chápete, myslím, že všichni, kdo jsme tady dneska nebo kdo nás poslouchají, to chápou, takže si to spíš připomínáme, to je tak trošku nididhyāsanam. Znamená to, že třeba na intelektuální úrovni pochopím a přijmu, že intelekt je nástroj, který mám k dispozici, a že bude spousta nádherných knih, které jsem v životě nepřečetl, nebo jsem je přečetl a zapomněl, to je můj případ, nebo je nikdy číst nebudu.

Lopota a hra

To neznamená, že ten jñānī, kterého tady teď máme tu čest studovat a analyzovat, je neaktivní, že nic nedělá, že třeba nic nečte nebo že nemůže sportovat. Rozdíl mezi jñānīm a ajñānīm, mezi člověkem, který je pūrṇa, a člověkem, který je apūrṇa, který trpí tou nedostatečností, je v tom, že ten ajñānī, běžný člověk, se takzvaně lopotí. To je hezké české slovo, které se moc nepoužívá. Myslím si, že definice lopoty může znít tak, že je to jakákoli činnost, která vyvěrá z pocitu neúplnosti. V tu chvíli dřu a lopotím se. Oproti tomu jñānī může dělat tu samou věc, třeba stavět zeď, sekat trávu, vařit nebo uklízet, ale pro něj je to sport. Sanskrt pro to používá slovo līlā. Takže to je jeden z atributů, první ve verši 14, a sice že takový jñānī je vždy spokojen.

Doplnění: V podstatě je to tedy pro takového člověka jako hra.

Odpověď: Je to jako hra. A hra má jisté atributy: nemusím vyhrát, jejím cílem je mimo jiné hrát ji s lehkostí, a pokud je to opravdu hra, tak bez obav z výsledku, jsem klidný, můžu být laskavý k soupeřům, k lidem, se kterými hraju, a tak dále.

Jogín a sebeovládání

Takový člověk je také yogī, protože získal nejvyšší poznání. Díky svámídžímu víme, že kořenem slova jóga je yuj, to unite, neboli spojovat dvě věci. V našem případě se jedná o spojení, respektive jednotu, která vždycky byla, je a bude, mezi jednotlivcem a celkem, mezi hledajícím a hledaným, jīvātmā a paramātmā. A když tito dva, metaforicky řečeno, splynou v jedno, protože jsme nikdy odděleni nebyli, je to to, co nazýváme jóga. To slovo samozřejmě nemá jen význam stát na hlavě.

Takový člověk je tedy vždycky spokojený, je yogī, a teď je také, to je třetí termín, který se tam objevuje, yatātmā. To jsou dvě slova dohromady, yataḥ a ātmā. Víme, že ātmā je „já“ a slovo „já“ má různé významy, v tomhle kontextu má význam tělo, mysl a intelekt. Je to člověk, který dobře, nebo spíš plně ovládá to, co bychom anglicky nazvali material equipments, komplex tělo, mysl, intelekt. Čili pokud je BMI dobře ovládáno, je takový člověk yatātmā. To znamená, že chápu, že mysl je můj nástroj. Mysl může něco chtít nebo naopak nechtít, ale já nemusím skákat tak, jak mysl píská.

Pro rozvinutí téhle disciplíny máme skvělou metodiku, která se nazývá aṣṭāṅga-yoga, jejímž autorem je Pataňdžali, viz Pataňdžaliho Jógasútry. Je to aṣṭa aṅga, anglicky asi eight limbs, limbs znamenají spíš údy, ale je to osmistupňová jóga. Je opravdu logická, je to velký odkaz tohoto moudrého učitele. Na začátku jsou zákazy a příkazy, yama a niyama. Přiznám se, že jsem pozapomněl, které přesně tam jsou, ale vím, že se začínalo tím, co by člověk neměl, to je yama, a niyama, co bychom naopak měli. Už ten první krok je logický, pak logicky následuje āsana, což je fyzická disciplína, prāṇāyāma, to je kontrola fyziologických funkcí, prána, kde začínáme od dechu, protože pomocí dechu jsme schopni ovlivnit i další fyziologické funkce. Pratyāhāra, to je, Honzo, integrace, nebo je to spíš odstup?

Doplnění: Já bych řekl stažení.

Odpověď: Já mám totiž tady napsáno integrace, mám pocit, že je to taky spíš odstup, stažení. Takže stažení smyslových orgánů. To znamená, že se trošku stáhnu z toho radžasického přístupu ke světu, a když ty smyslové orgány stáhnu, mám lepší schopnost je kontrolovat. A potom je sekvence, kterou jsme důkladně probírali v šesté kapitole: dhāraṇā, dhyāna, samādhi. To je ta osmistupňová cesta, která vede k tomu, že jsem yatātmā, mám tělo, mysl a intelekt perfektně pod kontrolou.

Pevné poznání a mysl upnutá k Pánu

Dál takový jñānī nemá žádné pochybnosti, proto se tady používá termín dṛḍha-niścayaḥ, niścaya jsou pochybnosti, takže takový člověk má jinými slovy pevně ukotvené poznání. Myslím si, že to znáte natolik dobře, že tuhle kvalitu asi ani nemusím rozebírat, i když jsem na to připravený podrobněji. Možná bych jen dodal, že poznání s pochybnostmi je zhruba tak dobré jako žádné poznání. Je to pravda, i když to zní pesimisticky. Znáte příklad se zásuvkou nebo neizolovaným drátem: když se chystáme na něj sáhnout a zeptáme se někoho: „Opravdu v tom není proud?“, a ten někdo řekne: „No, skoro určitě tam žádný proud není,“ tak na něj nesáhneme. Na druhou stranu víme, a troufám si říct, že to zažívá každý student Védánty, že i příprava na poznání s sebou nese obrovské plody. I karma-jóga samotná přináší čistotu mysli. A s čistou myslí se určitě žije lépe než, řeknu, se špinavou, nečistou.

Další charakteristikou toho nejvyššího bhakty, může se nazývat parā-bhakta, je něco, co můžeme nazvat mysl a intelekt upnuté na Pána. Jen si zopakujeme, že naše schopnost docenit Pána, pochopit Pána, probíhá ve třech rovinách. Představa, se kterou obvykle začínáme, je to, co nazýváme eka-rūpa Īśvara, neboli Pán v jedné konkrétní formě, a obvykle si ho představujeme jako stvořitele světa. Pak se posuneme dál, věnovali jsme se tomu v předchozích kapitolách, a Pán už není stvořitel, ale jako materiální příčina se projevuje v celém světě kolem nás. To nazýváme viśva-rūpa Īśvara, Pán ve všech formách. A konečně arūpa, bez formy, Īśvara je Pán, který se jako svět jeví. A když se něco jeví jako něco jiného, znamená to, že to, co vnímáme, co třeba vidíme, není až tak úplně skutečné.

Zajímavé je, že tyhle tři úrovně ve skutečnosti nejsou v rozporu, každá následná obsahuje ty předchozí. To znamená, že jñānī, který je schopen docenit Pána bez formy, bez vlastností, chápe, že to jsem já sám, a je schopen uctívat a docenit i Pána s formou nebo Pána v podobě celého stvoření. Můžu jít do kostela nebo do chrámu, podívat se na symboly a cítit zbožnost. Můžu se podívat na rozkvetlou louku, na nebe a cítit oddanost Pánu. A pak můžu zavřít oči a v tu chvíli rozjímat. Tak můžeme hovořit o advaita-bhakti, neboli neduální zbožnosti. Zjednodušeně můžeme také říci, že zbožný člověk, u kterého dominuje spíše mysl a emoce, se spíš upne k nějaké konkrétní představě Boha, třeba k tomu zmíněnému obrázku Panenky Marie, skrze který k němu, můžeme říci, Pán promlouvá. Naopak člověk, u kterého dominuje intelekt, který studoval písmo, docení nirguṇa Brahman.

Takový člověk, kterého jsme si teď popsali, jen připomínám, že jsme před chviličkou začali tím, že je úplně spokojený, pak jsme povídali o dalších aspektech, že má pod kontrolou svoji osobnost, že nemá žádné pochybnosti, a ještě jsme si říkali, že získal úplné poznání, tady je to slovo yogī, o takovém člověku Kršna říká: „Takový člověk je Mi nejdražší.“ Je to určitě formulace, která je v pořádku, protože zní z úst Kršny, ale ve skutečnosti to bylo lépe řečeno v sedmé kapitole, kdy Kršna v podobné souvislosti říkal: „On je já a já jsem on.“ Ono je to ale jedno a totéž. Kdybychom analyzovali, už jsme to párkrát dělali a určitě se k tomu vrátíme, co je to láska a koho nebo co milujeme nejvíc, a pokud nebudeme pokrytci a dodržíme jistou logiku přemýšlení, dospějeme k názoru, že nejvíc milujeme sami sebe. Ve verši 15 Pán Kršna moc hezky a prakticky pokračuje.

Kámen, květina a dobrá zmrzlina (12.15)

„Ten, kdo nezneklidňuje svět a koho svět nezneklidňuje, kdo nepodléhá přehnanému nadšení, nesnášenlivosti, strachu ani úzkosti – ten je Mi drahý.“ Víme, že „ten je Mi drahý“ se opakuje, protože Pán Kršna popisuje jñānīho. Taky bychom mohli říci: Ten, kdo neruší svět kolem sebe a koho svět neruší nebo nerozčiluje. Honza použil překlad, určitě dobrý, nezneklidňuje.

Svámí Paramárthánanda to krásně interpretuje a říká, že jsou v zásadě dva, spíš tedy tři druhy lidí. První má srdce z kamene, jako šutr. Druhý má srdíčko, můžeme říct mysl, jako křehkou květinku. Dneska se myslím používá termín sněhové vločky, nejsem si jistý definicí toho pojmu, ale tuším, že hovoříme o někom, kdo je vnitřně křehký, pro pochopení možná sněhová vločka, která je křehoučká. A třetí je jñānī, k němu se dostaneme.

Pokud má někdo srdce z kamene, cokoli se mu přihodí, tím není dotčen. Svět ho neruší, svět mu neubližuje. Potíž je, že takoví lidé často bezděky zraňují lidi kolem sebe, protože to necítí. A pak jsou mezi námi lidé, myslím si, že obě ty skupiny jsou početné, nejsem si jistý, která je početnější, asi to není důležité, kteří mají srdíčko, mysl, vnitřní osobnost jako tu křehkou květinku. Jsou to extrémně citliví lidé, jsou empatičtí, ohleduplní, cítí emoce druhých, bolest, radost. Nikdy by nikomu neublížili. Potíž je v tom, že je velmi snadné ublížit jim. Stačí drobnost a takový člověk třeba několik dnů nespí.

O co nám tady jde a jaký je jñānī: když jedná s druhými, myslím v kontaktu, třeba hovoří nebo i naslouchá, i naslouchání můžeme považovat za jednání, nebo fyzicky něco dělá, je jemný jako květina. To když je kartā, jednající. Ale když je bhoktā, ten, kdo přijímá to, co k němu přichází z vnějšího světa, je jako skála. Takový člověk nikomu neublíží a zároveň nic a nikdo neublíží jemu.

Mimochodem, svámídží to říkal hezky ve zkratce, říkali jsme si to i v Dobrém andělu a děvčata to myslím rychle pochopila a vstřebala: když jednáme s rodinami, což jsou vlastně naši klienti, snažíme se být jako good ice cream, určitě si pamatujete na ten příklad. To znamená uvnitř pevný, ale nepřelomí vám zub. Soft but firm. Be like a good ice cream, vždycky říkal svámí Parthasarathy, soft but firm. Potíž je v tom, že řada z nás je hard but infirm. To znamená, že navenek můžeme být někdy hrubí, necitliví, neohleduplní a ubližovat, třeba zařvat, a přitom uvnitř pevní nejsme.

Proto mimochodem v Indii stojí na kameni jak hoch při obřadu upanayanam, nevím detailně, co znamená, ale týká se to obvykle mladých hochů, kterým se dává ta šňůrka, tak dívka při svatbě. Dívka stojí na kameni proto, že vstupuje do nové rodiny, k tchyni a tchánovi, třeba do jiného města nebo jiné vesnice, kterou dřív třeba ani neznala, na neznámé místo k neznámým lidem. Proto uvnitř potřebuje být pevná jako kámen, protože to zkrátka byla velká životní změna a velká neznámá.

Citlivost a vyzrálost

Když se vrátím k tomu jñānīmu, kterým se tady zabýváme, zajímavé je, že čím je člověk jemnější, to znamená vnímavější, a opírá se o moudrost a vyzrálost, tím víc vnímá disharmonii kolem sebe. Jako jakýkoli instrument: velmi jemnou laboratorní váhu tuším potřebujeme mít ve vakuu a člověk s vynikajícím hudebním sluchem vnímá každou drobnou disharmonii. Ti jemní lidé tyhle věci okamžitě vnímají, ale zároveň je potřeba, aby tahle citlivost byla doplněna vyzrálostí, moudrostí. To znamená pochopit, že lidé jsou různí a že svět může kdykoli přinést cokoli, protože je nekontrolovatelný, nepředvídatelný a neudržitelný, míněno takový, jaký je. Tak jako na pobřeží dobíhají vlny z oceánu, podobně k nám dobíhá prārabdha-karma. Nevíme, co nám přinese v příštím okamžiku.

Takže to je první charakteristika, jak to tady Honza přeložil: nezneklidňuje svět a koho svět nezneklidňuje.

Přehnané nadšení a nesnášenlivost

Pak je tady ve třetím řádku složenina harṣāmarṣabhaya a tak dále. Neumím to úplně dobře přečíst, ale: nepodléhá přehnanému nadšení, nesnášenlivosti, strachu ani úzkosti. Nadšení můžeme česky říct také vzrušení, excitace. Je to zvláštní, protože člověk, který nás teď slyší, řekne: „Ti védántini jsou nějací suchaři, neumějí se odvázat, neumějí se radovat ze života.“ Samozřejmě ale existuje rozdíl mezi nadšením a přílišným nadšením. Dneska jsme s Johanem, když jsme si povídali, mluvili o tom, že a value ceases to be a value if you lose a sense of proportion. Že všechny báječné hodnoty přestanou být hodnotami, pokud ztratíme smysl pro přiměřenost.

To znamená, že pokud jsem příliš nadšený, můj intelekt zcela ztratil kontrolu nad myslí. V tu chvíli intelekt nemám k dispozici a ztratím schopnost rozlišovat. Ve Védántě platí, že jakákoli emoce, i to, co běžně považujeme za velmi pozitivní emoci, pokud nabere přílišnou sílu a unese intelekt, doslova jako únos, kidnapping, nás připraví o schopnost rozlišovat. A schopnost rozlišovat je největší bohatství, které máme, protože nás dělá lidmi. Když ji ztratím, klesnu na okamžik, a to nemyslím hanlivě, na úroveň zvířete, protože nikdo, ani já sám, není schopen odhadnout, co se stane v příští minutě.

Máme třeba kamarády na Novém Zélandu, o 15, 20 let mladší, známe toho kluka i tu dívku, a tam mají takové ty divoké stag parties, rozlučka se svobodou se tomu česky říká. Tenhle báječný, slušný kluk mimo jiné na té rozlučce zapálil svoje vlastní auto. Předpokládám, že se zkrátka těšil na svatbu. Takže to je nadšení, míněno přílišné nadšení.

Druhý termín se tady jmenuje amarṣa a svámídží ho někdy překládá jako hněv, viděl jsem i překlad závist, ale myslím si, že se jedná především o hněv. Zkrátka takový člověk, jñānī, sthiraprajña, se nerozhněvá, pokud se tak nerozhodne. To je mimochodem něco, co si perfektně pamatují naši kluci z Védánty. Vždycky si pamatují to, co se nejlíp hodí pro vyjednávání s rodiči. Takže si pamatují, jak říkal svámídží: „Sometimes you may use your temper, but you should never lose your temper.“ Někdy se můžeš záměrně rozčílit, protože potřebuješ něco sdělit s nějakým tónem, s nějakou razancí a s nějakou příchutí, ale hněv by nikdy neměl ovládat tebe.

Myslím, že nám je jasné, že sthiraprajña se nerozčiluje. Možná by Honza chtěl dodat, že i kdyby se jñānī nakrásně rozčílil, bude to trvat jen zlomeček, malinkou chvilku, než si uvědomí, že není mysl. A v tu chvíli, když si uvědomí, že není mysl, že mysl je jenom nástroj a rozčílila se mysl, se obvykle díky tomuhle uvědomění, které naskočí, mysl zklidní.

Ideál. Vidíte, že pro nás pro všechny slouží tyhle verše k tomu, že na základě těch veršů, jejich výkladu a společného studia, protože já tady studuju díky vám a spolu s vámi, přemýšlíme, jak to u takového člověka vlastně probíhá.

Bez strachu

Pak je tady absence strachu a úzkosti, neboli abhayam. Už když jsme studovali sthirapragňu ve druhé kapitole, absence strachu tam byla několikrát zmiňována. Do jisté nebo do značné míry máme strach samozřejmě vrozený, proto se malé děti drží maminky. Jñānī ví, že je na fyzické úrovni zranitelný, že tělo nikdy není stoprocentně v bezpečí, že tu působí čas, působí karma a že tělo jednou odejde. Nicméně na úrovni emocionální, materiální je právě díky pochopení a díky vairāgyam, kterou jsme probírali na začátku, připraven, tady to Honza použil trošičku jinak, nechtěl jsem do toho Honzovi vstupovat, není to podstatné, připraven cokoli kdykoli ztratit. A ta připravenost cokoli kdykoli ztratit vede k tomu, že se takový člověk nebojí.

Pak je tu ještě druhý důvod, který je úplně jasný: pokud vím, že jsem Bytí a Vědomí, respektive Bytí-Vědomí, protože to je ve skutečnosti sat-cit, je to ve skutečnosti jedno a totéž, tak kromě mě tu nic jiného není. Není tu nic druhého, respektive nic stejně skutečného, jako jsem já. To znamená, že cokoli probíhá nebo může probíhat na tom, co nazýváme vyāvahārika satyam, neboli empirická úroveň reality, na mě nemůže, protože jsem asaṅga. Pro asaṅga by se mi anglicky skoro hodil termín decoupled, něco, co je úplně jako odpojené. Jako bdělý jsem asaṅga od toho, co se děje ve snu.

Takže jsem asaṅga od toho, co se stane tady tělu, nebo od toho, co se zrovna myslí tamhle v mysli nebo v intelektu. Této úrovni se zdvořile říká empirická realita, zkrátka empirická úroveň reality. Je to takový zdvořilý výraz, protože pro jñānīho je to mithyā. Tak jako jsme například pro zaostalé země vynalezli název rozvíjející se, developing economies. Je to v pořádku, je to hezké označení, ale ve skutečnosti jsou to chudé země. Podobně to, co většina z nás považuje za skutečnost, za svět, je něco, co se ve Védántě také nazývá mahāsvapna, neboli velký sen. Takže když už jsem v něm, hraju. Když za mnou poběží velký pes, je dobré, když tělo vyleze na nejbližší strom, není potřeba se nechat sežrat, ale je to mahāsvapna. A tím, že tu kromě mě není nic druhého, nemám žádný strach.

Výklad

Plnost, které nic nechybí (12.14)

12.13–14

adveṣṭā sarvabhūtānāṃ maitraḥ karuṇa eva ca |
nirmamo nirahaṅkāraḥ samaduḥkhasukhaḥ kṣamī ||12.13||

santuṣṭaḥ satataṃ yogī yatātmā dṛḍhaniścayaḥ |
mayyarpitamanobuddhiryo madbhaktaḥ sa me priyaḥ ||12.14||

Kdo necítí nenávist k žádné bytosti, je ke všem přátelský a plný soucitu, nezatížený pocitem majetnictví, zbavený pocitu ega, vyrovnaný v radosti i žalu a snášenlivý, jogín, který je stále spokojený, ovládá sám sebe, má pevné poznání a jehož mysl a intelekt spočívají ve Mně – takový oddaný je Mi drahý.

Ve 14. verši Kršna pokračuje ve výčtu vlastností nejvyššího oddaného, který je zároveň člověkem se Sebe-poznáním (jñānī). Nejprve říká, že je vždy spokojený (satataṃ santuṣṭaḥ).

Jeho spokojenost vychází z poznání. Jñānī ví: Bůh je neomezený (pūrṇa), a proto nemůže existovat odděleně ode mě. Kdybych byl něčím, co existuje mimo Boha, Bůh by nebyl neomezený. Neomezené totiž nemůže mít nic mimo sebe. Od Boha se tedy ve své skutečné podstatě neliším. I já jsem neomezený.

Člověk, který poznal svou neomezenou povahu, už netrpí pocitem vlastní nedostatečnosti. Ví, že mu nic nechybí. Této vnitřní plnosti (pūrṇatvam) se říká spokojenost (santoṣa). Totéž se říká už ve druhé kapitole o člověku s pevným poznáním, který je spokojený sám v sobě a sám sebou (2.55). Santuṣṭa tu znamená úplně spokojený.

Dokud má člověk pocit, že mu něco chybí, nedokáže být v klidu. Je neklidný a neustále se snaží najít něco, co by mu chybělo ke spokojenosti. Nepřestane, dokud nepozná, že mu ve skutečnosti nic nechybí. Kdyby se před ním zjevil Bůh a zeptal se ho, co mu v životě chybí, hned by ho napadly stovky věcí.

Pocit nedostatku se projevuje ve třech oblastech. Pokud jde o tělo, člověk není spokojený se svou výškou, váhou, pletí nebo tvarem nosu. Není divu, že se plastickým chirurgům tak daří. V citové oblasti ho mrzí, že mu syn žijící daleko od domova nezavolá každý den nebo že se ho nikdo nezeptá, jak se má, přestože je už tři dny nachlazený. A pokud jde o intelekt, stále mu chybějí odpovědi na řadu základních otázek. Proč vlastně Bůh stvořil svět? A když je vševědoucí a všemocný, proč ho nestvořil lépe, třeba bez komárů?

Každý někdy zažije pocit spokojenosti, ale ten brzy zase pomine.

O takové přechodné spokojenosti verš nemluví. Výraz satatam znamená, že je člověk spokojený nejen ráno nebo v neděli, ale stále.

Spokojený, a přesto činný

Často se namítá, že kdyby byli všichni spokojení, nikdo by se nesnažil o pokrok společnosti. Ve skutečnosti však mohou být druhým skutečně prospěšní jen spokojení lidé. Nespokojený člověk také pracuje a vydělává, ale všechno, co získá, potřebuje pro sebe. Ať získá sebevíc, nikdy nemá dost. Spokojený člověk se naproti tomu může o to, co získá, s radostí podělit.

Proto jñānī věnuje svůj život službě druhým. Dává jim svůj čas, sílu i poznání. Nesedí v jeskyni, ale je stejně činný jako ostatní, jak to Kršna popisuje ve třetí kapitole (3.25). Možná má dokonce víc práce než člověk, který Sebe-poznání nemá.

Jeho jednání však nevychází z pocitu neúplnosti. Kdo jedná z pocitu neúplnosti, tomu se práce stává lopotou a život břemenem. Pro člověka se Sebe-poznáním je naproti tomu jednání hrou (līlā), nikoli lopotou.

Jóga jako poznání

Nejvyšší oddaný je také jogín (yogī). Při slově jóga si mnoho lidí představí cvičení v pozicích nebo zázraky. Tady se však jógou rozumí osvobození nebo poznání. Slovem yogī se označuje člověk s poznáním.

Slovo jóga pochází z kořene yuj, který znamená spojit. Poznání se nazývá jógou, protože jen ono odstraňuje vzdálenost mezi jedincem a Bohem (jīvātmā a paramātmā). Tu vzdálenost způsobuje jen nevědomost. Ve skutečnosti žádná není. Je-li Bůh všudypřítomný, jaká vzdálenost by mohla být mezi ním a mnou? Tvrdit, že všudypřítomný Bůh sídlí jen v nebi, by byl protimluv. Pokud člověk mezi sebou a Bohem přesto cítí vzdálenost, je jen domnělá a vychází z pomýlení.

Karma-józe a upásana-józe se také říká jóga, protože ke spojení pomáhají. Ve skutečnosti však jedince a Boha spojuje jen poznání, že je spojovat nemusíme, protože nikdy oddělení nebyli. V hlavním smyslu se tedy jógou rozumí poznání, zatímco jednání a meditaci tak nazýváme v odvozeném smyslu. Slovo yogī tu proto znamená jñānī.

Mnoho lidí si myslí, že jñānī musí mít zvláštní schopnosti (siddhi), jinak prý jñānī není. Žádné takové pravidlo neplatí. Slovo jñānī samo říká, že jde o člověka s poznáním.

Podle toho, zda mají poznání a zvláštní schopnosti, se lidé dělí do čtyř skupin. Většina nemá ani schopnosti, ani poznání. Někdo má schopnosti bez poznání, jiný poznání bez schopností a někdo má obojí. Kdo má poznání, je osvobozený bez ohledu na to, zda má i zvláštní schopnosti. Má-li obojí, jsou schopnosti jen něčím navíc. Kdo má schopnosti bez poznání, zůstává v koloběhu zrození a smrti stejně jako ten, kdo nemá ani schopnosti, ani poznání.

Příkladem je Nárada v sedmé kapitole upanišady Čhándógja. Učiteli vyjmenuje všechno, co zná a umí, podle Paramárthánandova výkladu včetně zvláštních schopností. Přesto přizná, že ho trápí smutek, a prosí učitele, aby ho z něj vyvedl.

Rozhodující je tedy poznání. Na zvláštní schopnosti se člověk nemá zaměřovat, protože jsou na cestě k osvobození překážkou.

Sebeovládání a pevné poznání

Jñānī je také yatātmā: ovládá sám sebe. Slovo ātmā tu neoznačuje pravé Já, ale celek těla, smyslů a mysli (kārya-karaṇa-saṅghāta), tedy hrubé a jemné tělo. Yata znamená dobře vedený, ovládnutý. Yatātmā se naučil zacházet s tělem, smysly a myslí jako se svými nástroji. Orgány poznání ani orgány činnosti ho neovládají, naopak je jejich pánem. V jazyce Tattvabódhy se tomu říká šest vnitřních kvalit (śamādi-ṣaṭka-sampatti).

K sebeovládání vede celá propracovaná soustava Pataňdžaliho osmidílné jógy (aṣṭāṅga-yoga). Pomáhá ukáznit povahu, tělo, životní sílu, smysly i mysl.

Sebeovládání člověk potřebuje po celý život. Je potřeba už před studiem Védánty, a proto patří ke čtyřem kvalifikacím (sādhana-catuṣṭaya-sampatti). Člověk ho potřebuje i při studiu, protože naslouchat celou hodinu bez rozptýlení je velký výkon. Nakonec ho potřebuje i při upevňování Sebe-poznání (nididhyāsanam). Bez sebeovládání nedokáže nic, ani přečíst článek v časopise. Přečte pět řádků a jde si pro kávu.

Díky sebeovládání dospěl nejvyšší oddaný k Sebe-poznání a je dṛḍha-niścaya. Dṛḍha znamená pevný a niścaya poznání. Celé označení tedy stejně jako sthitaprajña vyjadřuje, že jeho poznání je pevné a nepochybné.

K takovému poznání vedou dva kroky studia Védánty. Nejdřív člověk delší dobu soustavně naslouchá celému učení (śravaṇam), podobně jako se kráva pase po celé louce. Zatím se neptá. Pochybnosti, které ho napadnou, odloží a obvykle zjistí, že se při dalším naslouchání samy rozptýlí. Učiteli i učení přitom zatím důvěřuje.

Pochybnosti, které přetrvají i po vyslechnutí celého učení, odstraňuje tím, že učení promýšlí (mananam). Pochybnosti trápí intelekt, který se ze své povahy ptá. Svámí Činmajánanda říkal, že čím delší vous, tím větší pochybnost. Z úcty k učiteli může člověk přikývnout, ale dokud o něčem sám není přesvědčen, nemůže to skutečně přijmout. Dokud není přesvědčený, musí se ptát a hledat odpovědi. Naslouchání a promýšlení ho dovedou k pevnému poznání.

Z toho je zřejmé, že nejvyšší oddaný musí mít jasné poznání Védánty. Bez něj může být člověk oddaný, ale mezi ním a Bohem vždy zůstane vzdálenost. Oddanost dosahuje svého vrcholu teprve tehdy, když člověk studiem Védánty dospěje k Sebe-poznání a pevně si je osvojí.

Mysl a intelekt u Boha

Nejvyšší oddaný se dále vyznačuje tím, že jeho mysl a intelekt spočívají v Bohu (mayyarpita-mano-buddhiḥ). Člověk může Boha chápat třemi způsoby. Zpočátku ho vnímá jako stvořitele světa, který má určitou podobu a existuje odděleně od svého stvoření. Později pochopí, že Bůh svět nejen stvořil, ale také se projevuje jako celý vesmír (viśva-rūpa). Nakonec poznává Boha bez podoby (arūpa): Bůh se ve skutečnosti světem nestává, pouze se jako svět jeví.

Každý další stupeň přitom ty předchozí nepopírá ani neruší. Kdyby je rušil, člověk by Védántě neporozuměl správně. Člověk, který poznal Boha bez podoby, proto může nadále uctívat Boha v určité podobě. Také Šankaráčárja ve svých komentářích k Upanišadám a Brahmasútrám vykládal Brahman bez vlastností, a přitom skládal básně oslavující Boha v různých podobách. Poznání nedvojnosti (advaita) tedy oddanost k osobnímu Bohu neruší. Podle jednoho z učitelů tradice může člověk, který nedvojnost poznal, dokonce prožívat tuto oddanost hlouběji než ostatní.

Jeho vztah k Bohu tak může mít tři podoby. Při modlitbě nebo uctívání se obrací k Bohu v určité podobě. Když pozoruje přírodu a svět kolem sebe, vidí v nich projevy Boha v nesčetných podobách. A když rozjímá o své skutečné povaze, ví, že Bůh bez podoby není odlišný od jeho pravého Já: ahaṃ brahmāsmi – Já jsem Brahman.

Když člověka něco trápí, často potřebuje někomu svěřit své pocity. Tehdy mu může být nejbližší osobní Bůh, ke kterému se může obrátit s důvěrou a otevřeně vyjádřit svůj smutek, obavy nebo bezmoc. Vztah k Bohu mu může být oporou i tehdy, když selhávají mezilidské vztahy. Takto se může k Bohu obracet i člověk, který poznal nedvojnost. Sebe-poznání totiž neznamená, že člověk přestane mít city nebo že ztratí potřebu osobního vztahu k Bohu. Také Šankaráčárja, který učil o nedvojnosti, ve svých básních vyjadřoval hlubokou osobní oddanost. Takové odevzdání Bohu se označuje jako odevzdání mysli k nohám Pána.

Oddanost k osobnímu Bohu se prohlubuje hlavně poznáváním příběhů o Bohu a jeho různých podobách, jak je vyprávějí purány, tradiční texty, v nichž osobní Bůh ožívá. Čím více se s nimi člověk seznamuje a přemýšlí o nich, tím bližší a skutečnější pro něj Bůh v dané podobě je. Socha nebo obraz, před kterým se modlí, pro něj nejsou pouhými předměty. Představují Boha, ke kterému má osobní vztah.

Jindy převládne intelekt a člověk si začne klást otázky. Proč Bůh stvořil svět, v němž je tolik utrpení a nedokonalosti? Představa osobního Boha jako stvořitele mu už nemusí stačit. Odpověď pak hledá v poznání skutečné povahy Boha jako nejvyšší skutečnosti, která sama nemá žádnou podobu, ale je podkladem všech podob.

Když převládají city, člověk se obrací k Bohu s vlastnostmi (saguṇa). Když převládá intelekt a potřeba porozumět, obrací se k Brahmanu bez vlastností (nirguṇa). Obojí se přitom nevylučuje. Člověk může mezi těmito dvěma přístupy přirozeně přecházet podle toho, co právě potřebuje. Právě to vyjadřují slova mayyarpita-mano-buddhiḥ. Bohu je odevzdána jak mysl (manas), která zahrnuje city, tak intelekt (buddhi), který uvažuje, zkoumá a hledá odpovědi.

Kdo takto chápe Boha v jedné podobě, v mnoha podobách i bez podoby, ten je Kršnovi nejdražší. Slovo „nejdražší“ však tento vztah nevystihuje úplně. Jak Kršna říká již v sedmé kapitole Bhagavadgíty (7.18), takový oddaný je jeho vlastním Já. V konečném poznání totiž mezi oddaným a Bohem není žádný rozdíl.

Pojmy

  • jñānī
    gňání

    Jñānī je člověk, který díky výkladu Védánty poznal, že jeho skutečnou povahou je neměnné Vědomí (ātmā), ne tělo a mysl.

    Jak číst sanskrt
  • pūrṇatvam
    púrnatvam

    Pūrṇatvam znamená plnost neboli neomezenost. Nejde o pocit spokojenosti nebo naplnění, který závisí na okolnostech a může se měnit.

    Jak číst sanskrt
  • yoga
    jóga

    Slovo yoga pochází z kořene yuj, spojit, a v jednom ze svých významů označuje prostředek spojení. V hlavním smyslu je jógou poznání, protože jedince a Boha spojuje poznání, že nikdy oddělení nebyli.

    Jak číst sanskrt
  • siddhi
    siddhi

    Siddhi jsou zvláštní, nadpřirozené schopnosti, například číst myšlenky druhých nebo vidět budoucnost. K osvobození nevedou.

    Jak číst sanskrt
  • śamādi-ṣaṭka-sampatti
    šamádi-šatka-sampatti

    Śamādi-ṣaṭka-sampatti je soubor šesti vnitřních kvalit: śama, dama, uparati, titikṣā, śraddhā a samādhāna.

    Jak číst sanskrt
  • dṛḍha-niścaya
    drdha-niščaja

    Dṛḍha-niścaya je člověk, jehož poznání je pevné a nepochybné. Znamená totéž co sthitaprajña.

    Jak číst sanskrt
  • śravaṇam
    šravanam

    Śravaṇam je soustavné studium Védánty pod vedením způsobilého učitele, který zná tradici výkladu (sampradāya). Není to pouhé poslouchání duchovních přednášek ani četba různých knih.

    Jak číst sanskrt
  • mananam
    mananam

    Mananam je promýšlení toho, co student pochopil při naslouchání učení (śravaṇam). Pomocí rozumového zkoumání (yukti) při něm odstraňuje pochybnosti o tom, zda je učení Védánty pravdivé a vnitřně soudržné.

    Jak číst sanskrt
  • iṣṭa-devatā
    išta-dévatá

    Iṣṭa-devatā je zvolená podoba Boha, kterou člověk uctívá jako osobního Boha, například Ráma nebo Šiva. Je to první ze tří úrovní, na kterých člověk Boha chápe, po ní následuje Bůh jako vesmír a Bůh bez podoby.

    Jak číst sanskrt
  • nirguṇa
    nirguna

    Nirguṇa znamená bez vlastností. Tak Védánta popisuje skutečnou povahu Brahmanu (svarūpa).

    Jak číst sanskrt

Jak číst sanskrt

Procvičit kapitolu 12

Přepis, díl 153 · začátek verše 12.14

Pět stupňů a nejvyšší bhakta

Vrátíme se za našimi dvěma hrdiny na bitevní pole života, k Ardžunovi. Místo Ardžuny by tam klidně mohl být třeba Johann nebo Mario nebo kdokoli jiný. Vrátíme se tedy za Ardžunou a za panem Kršnou. Jsme už v hloubce jejich dialogu, povídají si dlouho, dvanáct kapitol. Kdosi, určitě to nebyl Kršna, nazval tuto dvanáctou kapitolu Bhakti-jóga. To jsou zkrátka názvy, které jsou v Bhagavadgítě proto, abychom se v ní mohli orientovat a aby měla jakous takous strukturu.

Víme, že během zhruba prvních dvanácti veršů představil Pán Kršna celý soubor praktik, spirituálních technik, které souhrnně nazývá bhakti-jógou. V zásadě ji rozčlenil na pět schodů, na pět stupňů. První dva schody jsou dvě úrovně karma-jógy, pak hovořil o dvou stupních upásana-jógy a konečně posledním schodem je zmíněná jñāna-jóga, můžeme říci jóga poznání, jóga moudrosti, zkrátka studium Védánty. Bez toho posledního schodu je bhakti-jóga jako taková nekompletní, nevede k cíli. Finální sprint, finální etapa je to, co provádíme teď, neboli studium.

Pokud člověk projde všemi pěti stupni, stane se, můžeme říci zjednodušeně, ze studenta ten, kdo ví, ten, kdo poznal, neboli jñānī. Takový člověk třeba začne tak, a já si na to pamatuju, že hledá způsob, jak mít hezčí vztahy, zajímá ho, jak si najít správného životního partnera nebo partnerku, jak se k němu nebo k ní vztahovat, jak vychovat děti a jak uspět v životě. Postupně pořád slyší o nějakém Brahmanu, ze začátku to možná neposlouchá, ale dříve či později se jeho mysl zjemní a snaží se toho takzvaného Íšvaru, Pána, najít. A ve fázi jñāna-jógy, v té finální fázi na pátém stupni, se dozví, že od Pána ve skutečnosti nikdy nebyl oddělený.

To znamená, že vzdálenost mezi studentem, v našem případě třeba Ardžunou nebo kýmkoli z nás, a Pánem, můžeme říci fyzická, případně časová, byla jenom mylnou představou. Vzdálenost, která je iluzorní, je domnělá, a lze ji překonat jenom tím, že pochopím, že tam žádná není, to znamená díky poznání.

Pro člověka, který toto poznání získal a pochopil, se samozřejmě používá spousta termínů. Jeden z nich, Honzo, možná budeš vědět, co znamená, já jsem to nevyhledával, tak tě poprosím: paramahaṃsa?

Doplnění: Podle mě, ale teď si opravdu nejsem jistý a jenom hádám, ten, kdo dosáhl nejvyššího. Ale berte to s rezervou a ověřte si to.

Odpověď: Dobře. Kršna teď postupuje a v příštích asi sedmi verších hovoří o povaze tohoto člověka. Parama je nejvyšší, tuším, že to je to, co Honza překládá. Hovoří o povaze tohoto jñānīho, který se ve 2. kapitole nazývá také sthitaprajña nebo sthiraprajña. Svámídží tady použil termín paramahaṃsa.

Láska a vzdálenost

Mimochodem, když to popisuje svámí Činmajánanda, což byl učitel svámího Parthasarathyho a tuším nepřímý učitel svámího Paramárthánandy, ale to není podstatné…

Doplnění: Přímý.

Odpověď: Přímý taky? Čili obou těch našich, řekněme, guru. On krásně říkal, a to bude myslím rozumné: „Tam, kde je láska neboli bhakti, zbožnost, tam, kde láska roste, vzdálenost klesá.“ Proto i v češtině máme vyjádření, že jsme si s někým blízcí. O někom můžete říci: „To je můj blízký přítel.“ Nebo to je můj nejbližší, člověk, který je mému srdci nejbližší nebo blízký. Nebo místo, které je mému srdci blízké. A také hovoříme o intimitě, blízkosti.

Když tu úvahu trošku protáhneme, extrapolujeme, můžeme říct, že největší láska je taková, kdy vzdálenost mezi mnou a objektem té lásky je rovna nule. Můžeme tedy říci, že nekonečná láska se rovná nulové vzdálenosti. A také když chceme lásku vyjádřit fyzicky, vyjádříme ji objetím, na toho člověka se nalepíme. Objetí v tu chvíli snižuje vzdálenost mezi mnou a člověkem, kterého miluju, který je mi blízký. A když milujeme nějaké místo, třeba lavičku nebo strom, chceme se tam posadit, na tu lavičku nebo k tomu stromu. Na stejném principu Védánta říká, že vzdálenost mezi jednotlivcem a Pánem, jīvātmā a paramātmā, je nulová. Protože je to jedno a totéž.

Doplnění: To by vlastně vysvětlovalo, proč lidé, když jsou na sebe naštvaní, na sebe křičí. V tu chvíli mají jejich srdíčka pocit, že jsou od sebe hodně vzdálená a že se neslyší, tak na sebe křičí. A když někoho skutečně milujete, stačí, abyste šeptali, a slyší vás velmi dobře.

Odpověď: Ano, asi je to pravda. Asi není moc lidí, kteří by na někoho řvali, že ho milují. Pokud to nebude nějaký rockový zpěvák na koncertě. A proto tady i Kršna říká: „Ardžuno, jñānī mi není jenom blízký. Jñānī je já a já jsem jñānī. On je já, já jsem on.“ Neboli: „Moje podstata a podstata toho jñānīho je jedna a ta samá, totožná.“

Jak se jñānī chová ve světě

V těchto verších Kršna odpovídá na otázku, jak se takový člověk chová ve světě, jak jedná s lidmi a tak dále. Je dobré si připomenout, že i jñānī, a někteří z vás viděli svámídžího nebo uvidí, nebo uvidíte jiného, řekněme takzvaně osvíceného člověka, i takový člověk, míněno jeho hrubé a jemné tělo, zjednodušeně řečeno, musí vyčerpat svou karmu, míněno prārabdha karmu. A karma každého živého člověka je mixem zmíněných puṇyam a pāpam. Honzo, tys proto teď v textu, který jsi měl, použil takový krásný termín: neviditelný karmický výsledek. Kladný a záporný neviditelný karmický výsledek, asi můžeme říci.

I kdyby byl ten jñānī, osvícený člověk, jakkoli osvícený, víme, že na jeho tělo i na jeho mysl pořád působí nakumulovaný karmický výsledek. V tom pomyslném uzlíčku, který nevidíme, má i takový jñānī schovanou svou karmu, prārabdha karmu, která přináší takzvané příjemné a nepříjemné situace. Rozdíl je v tom, jak na ně nahlíží.

Bez nenávisti a přítel všech (12.13)

Tím se dostávám k verši. Pamatujte si dobře a zkuste si zapamatovat, že prvním rysem, a začíná se zvysoka, svámídží vždycky anglicky říkal: „Not hating any being.“ To je první z definic nebo možná pointers, ukazatelů na takového člověka: necítí nenávist k žádné, to slovo žádné je důležité, k žádné živé bytosti. Může nesouhlasit s chováním někoho druhého, může jeho chování odsoudit, kritizovat, může se vzdálit, může podniknout případně i jiné odpovídající kroky, třeba včetně trestu. To je všechno povoleno. Samozřejmě je tam nějaká gradace, kterou teď nemusíme rozebírat, ale nenávist jako taková není Písmem povolena. Myslím, že jsme si říkali a že rozumíme přísloví: „Hatred corrodes the vessel it is stored in.“ Nenávist má schopnost zkorodovat nádobu, ve které ji skladujeme.

To je test číslo jedna. Pokud je to pro mě přirozené, pokud to tak mám nebo máte, je to test číslo jedna, který si můžeme odškrtnout, test, který říká: „Ano, asi jsem vstřebal Védántu.“ Důležitá poznámka pro nás všechny: tuto část Gíty, kterou teď studujeme, mimochodem včetně toho, co studujeme na začátku společně s Honzou, nepoužíváme k tomu, abychom posuzovali druhé lidi. Ne abyste třeba svému manželovi řekli: „Neprošel jsi testem číslo jedna,“ nebo naopak. Cílem je pouze, abychom věděli, jak na tom jsme my, a abychom měli nějaký ideál a představu o tom, jak ten ideál vypadá.

Druhým kritériem nebo projevem je něco, co se nazývá maitraḥ, co bychom volně přeložili jako přítel všech, něco jako univerzální přítel. I tady stojí za to si uvědomit, že to souvisí s rágou, s připoutaností. Někdy se stane, že čím jsme si bližší, čím víc lpíme na nějakém konkrétním člověku, tím víc se vzdalujeme od všech ostatních lidí. Třeba jenom tak, že nechceme, aby tam byl kdokoli další, nebo se o toho člověka nechceme takzvaně dělit. A také to vnímáme kolem sebe: když je někdo v těžké situaci, naše tendence často může být taková, že ho prostě necháme být. Když se někdo ocitne v bídě, tendence ostatních může být nechat ho tam. Jak se hezky česky říká: „V nouzi poznáš přítele.“

Proto ten krásný kousek básně od Olivera Goldsmithe, který jsme mockrát slyšeli, snad si vzpomenu: „What is friendship but a name, a charm that lulls to sleep,“ takové kouzlo, které nás ukolébá ke spánku, „a shade that follows wealth or fame, but leaves the wretch to weep.“ Je to stín, který se táhne za bohatstvím, ale zkrachovalce nechá někde v koutě brečet samotného. Takový člověk je zkrátka maitraḥ, přítel všech, bez ohledu na to, co z toho sám získá.

Pozor, jenom drobná poznámka na okraj, protože možná to někoho z vás napadlo: vždycky používá intelekt. Svámídží to vždycky ukazoval na kobře. V mysli můžeme být přítelem kobry, nebo možná zmije v našich podmínkách, ale neznamená to, že když vidíme zmiji, si ji pochováme. A míní se tím i kobra nebo zmije v lidské podobě. Takový člověk je přátelský a samozřejmě vždycky zhodnotí situaci.

Soucit a spontánnost

Třetí vlastností je takzvaná karuṇā, takový člověk je karuṇaḥ. Pamatuju si, že v akademii byla, nebo je, dívka, která se jmenuje Karuṇā. Dřív jsem nevěděl, co to znamená. Takový člověk je soucitný a nápomocný. Když má druhý člověk těžkou chvilku, mysl tohoto jñānīho, paramahamsy, sthitapragňy, se identifikuje s radostí toho druhého, prožívá s ním radost, prožívá s ním bolest. Obvykle tomu říkáme empatie, schopnost mít tak jemnou a citlivou mysl, že prožívám emoce druhého člověka.

Důležité je, že u tohoto člověka se všechno, co si popisujeme, projevuje spontánně. Je v tom jistý malý rozdíl v kontrastu s tím, jak studujeme hodnoty vždycky na začátku každé naší hodiny Védánty, kdy se nám Honza snaží danou kvalitu vysvětlit, abychom jí porozuměli. U každého z nás se tahle kvalita projevuje obvykle, teď zjednodušuju, v relativní míře, v nějaké míře. Kdežto u jñānīho, člověka, který má plné poznání, který asimiloval Védántu, se všechny tyto kvality, které teď popisuju, projevují spontánně. To znamená bez úsilí. Tedy maitraḥ, přítel všech, karuṇaḥ, soucitný, nápomocný.

Bez pocitu vlastnictví a ega

Dále, pořád jsme u verše, který jsme už studovali: nirmamaḥ, neboli člověk, který nemá žádnou mamakāra, pocit vlastnictví. To jest silnou představu, že ten či onen objekt je můj. A víme, že objektem se nemyslí jenom věc, tak jak si objekty běžně představujeme, ale třeba i nějaký člověk. Mé dítě, moje dcera.

Máme dvě možnosti, jak tuto iluzi překonat. V zásadě, řekněme, relativní a perfektní, absolutní. První je nějaká zbožná metoda, hned to Radek připomněl a určitě to znáte, náboženská, a druhá je metoda Védánty. Na úrovni zbožnosti víme, že zbožní lidé na jistém stupni vyspělosti se na všechno, co jim Pán Bůh přihraje do života, do cesty, dívají jako na dar. Na něco, co mají dočasně propůjčeno, co mají k dispozici, co mají v držbě, protože jak se říká: držba je faktická, vlastnictví je pouze nějaký iluzorní, možná i právně praktický termín, který používáme. Cokoli mám k dispozici, je dar. Jsem za něj Pánu vděčný, že mi ho poskytl, a vím, Honza to říkal na začátku našeho setkání, že všechny stavy jsou dočasné. Mohu něco užívat, mohu se z toho radovat, ale dříve či později to budu muset vrátit. Ať už je to zdraví, věc, vztah, krásný okamžik, nebo Ferrari. To je první možnost.

Druhá možnost je, že jakožto védántin, jakožto jñānī vím, že jsem ātmā, jsem Vědomí, bytí, a ve své podstatě jsem asaṅgaḥ, můžeme říci nepřipoutaný k čemukoli. Naštěstí máme v empirickém světě ještě něco, co je asaṅga, dokonale asaṅga, můžeme říci odpojené, a to je prostor. Cokoli se děje v prostoru, je možné kontaminovat půdu, otrávit řeku nebo třeba vyčistit řeku a z nějakého brownfieldu udělat krásnou zahrádku, abych použil pozitivní příklad, ale prostor je asaṅga. A zrovna tak mé pravé Já. Můžete se nad tím zkusit zameditovat, popřemýšlet. I v jakkoli lapidárních situacích, kdybyste zítra byli u zubaře, ne že bych vám to přál, a vytrhl by vám zub, víte, že je jasné, že vašemu pravému Já se nic nestalo. Zub se prostě nahradí kouskem keramiky a je to. Zub nejsem já. Ve skutečnosti nemám s nikým a s ničím žádný vztah na úrovni Vědomí, bytí. To je absence mamakáry.

Kršna hned pokračuje a hovoří o absenci ahankáry, neboli absenci ega. Tomu se říká nirahaṅkāra. Nir neguje slovo ahaṅkāra, můžeme říci ne-ego, neexistence ega. Víme, že v kontextu Védánty nemáme na mysli přebujelé ego, které se bije v prsa a říká: „Já jsem dokázal tohle, já umím tohle, jsem nejlepší a nejchytřejší,“ a tak dále. Myslí se tím identifikace, buď můžeme říci se třemi těly, hrubým, jemným a příčinným tělem, nebo s pěti obaly, které jsme studovali, nebo lidově řečeno s tělem a myslí, případně s tělem, myslí a intelektem. Takový člověk se neidentifikuje se svým tělem.

Vyrovnanost v bolesti i potěšení

Dále se hovoří o vyrovnanosti v bolesti i potěšení. Ta slova znáte: sama, samaḥ je vyrovnanost. Sama-duḥkha-sukha, vyrovnaný v bolesti i potěšení. Podobně jako u pocitu vlastnictví, u mamakáry, tady máme náboženskou, zbožnou metodu a metodu védántickou. Když si představíte zbožného člověka, ať už má nějakou konkrétní představu o Bohu, nebo vidí Pána všude kolem sebe, ví, že všechno ve stvoření je ve skutečnosti darem od Pána a že všechno má svůj smysl. U některých věcí je to patrné a zřejmé a u některých to na první pohled tak zřetelné a patrné není. Víme, že to, že takzvaně vychází sluníčko a ohřívá naši planetu, má svůj smysl, že stromy, řeky a oceány mají svůj smysl a že hudba má svůj smysl. U některých věcí rozumíme tomu, jaký mají smysl. Ale často to nevidíme a nechápeme. Někdo, koho mám rád, onemocní a nejsem schopen spatřit nějaký smysl, nějaký význam. U mnoha věcí, lidí a situací, možná bych měl říct, není jejich smysl v životě zřetelný, patrný. To neznamená, že tam není.

Člověk, který má silnou zbožnost, silnou šraddhu, chápe, že všechno, co se v životě děje, má smysl, i když to v dané chvíli nechápu, třeba na to přijdu později. Proto se také svět, stvoření, Honza možná ten termín bude znát lépe než já, v sanskrtu někdy nazývá sukṛtam. To slovo vyjadřuje, mám to tady napsané, že všechno má svůj význam, že nic ve stvoření není bez významu. Proto potěšení i bolest, příjemné i nepříjemné chvíle a situace, mají svůj smysl. A pokud to vím, chápu, přijímám to, co ke mně přichází, bez odporu. To neznamená, že když budu u zmíněného zubaře, mě vrtání nebude bolet.

Kdežto védántin… Vždycky vidíte, že na úrovni zbožnosti to nějak funguje, u někoho lépe, u někoho hůře, ale v případě Védánty je to jako čistý řez, protože védántin ví: ahaṃ satyam, jagat mithyā. Já jsem pravdivý, satyam, nezávisle existující, skutečný. Svět je mithyā, zdánlivě existující. Asi jako sen. Jako sen. Takže potěšení je mithyā, bolest je mithyā. A to vyžaduje vysokou míru asimilace Védánty.

Snášenlivost

Konečně, myslím si, že je to jedna z posledních, možná dokonce poslední vlastnost ve 13. verši, a to je kṣamī. Takový jñānī je kṣamī, to znamená ten, kdo má vlastnost, která se nazývá kṣamā. To jsme studovali mockrát, pamatujete si na kšamu. Nevím, jestli ji Honza takhle definoval, ale asi se kṣamā takhle definovat dá: kṣamā je vlastnost, kterou nemáme. Je to ctnost, kterou skoro nikdo z nás nemá, šalamounsky řečeno. Hodně volně se dá přeložit jako trpělivost. Honzo, jak jsme překládali kšamu? Děkuju, chápavé přijímání.

Čím rychlejší život, tím je obtížnější přijmout kšamu, teď hovořím o tom fast-paced life, protože když čelím nějaké situaci, která je nepříznivá, mám okamžitě tendenci ji opravit tak, aby byla příznivá. Může se jednat například i o chování člena rodiny. Třeba někdo, s kým žiju ve společné domácnosti, nemá dobrou náladu, třeba už několik dní nebo týdnů za sebou. Pokud v tu chvíli postrádáme kšamu, chápavé přijímání, snažíme se dosáhnout změny všemi možnými způsoby. Čím víc kšamu postrádáme, tím silnější prostředky používáme. Můžeme použít slovní násilí, prostě slovní útok, můžeme se rozčílit, případně fyzické násilí, ale o tom tady teď nehovořím. Kdežto tento člověk, jñānī, sthitaprajña, který se v kontextu tohoto verše nazývá kṣamī, protože má kšamu neboli chápavé přijímání, dokáže tento rychlý, násilný způsob, neboli nechápavé přijímání, vždycky odložit.

Kdykoli nám kṣamā chybí a sáhneme k nějaké formě síly, což vůbec nemusí být fyzická síla nebo vulgarita, stačí jenom netrpělivost, kdykoli použiju násilnou metodu, druhý člověk bude vždycky rozrušený. A kdykoli použiju nějakou formu nátlaku, jisté míry hrubosti, každé násilí produkuje adekvátní míru odporu na druhé straně. To je kṣamā, kṣamī.

Stále spokojený (12.14)

A teď se, jestli ještě můžeme, chviličku podíváme na začátek 14. verše, příště ho dokončíme.

„… jogín, který je stále spokojený, ovládá sám sebe, má pevné poznání a jehož mysl a intelekt spočívají ve Mně – takový oddaný je Mi drahý.“

Mimochodem, Kršna v dalších verších na konci vždycky opakuje frázi: ten je Mi drahý, ten je Mi drahý. Anglický překlad býval: „He, my devotee, is dear to me.“ Tím chce Kršna vyzdvihnout tohoto jñānīho. Svámídží tady jako první vysvětluje aspekt: který je stále spokojený. Satataṃ santuṣṭaḥ. To je zase ta spokojenost. Pamatuju si, že v akademii, Indové tato jména rádi používají, byl Santoš. Jeho jméno naznačovalo, že je vždycky spokojený. Tento člověk má tedy vnitřní naplněnost, vnitřní plnost. Na úrovni emocí a na úrovni intelektu mu nic nechybí. Je to vnitřní plnost, kterou nazýváme pūrṇatvam. To slovo dneska zazní za pár minut, až budeme dělat závěrečnou mantru.

Možná si vzpomenete, že ve druhé kapitole jsme hovořili o jñānīm, kterého jsme označovali jako sthitaprajña, a říkali jsme: ātmany evātmanā tuṣṭaḥ, „He is satisfied in himself, by himself,“ jak svámídží vždycky překládal. Je zkrátka spokojený sám v sobě, sám se sebou. Když se hovoří o tomto projevu, studenti se občas zeptají: „A proč by takový člověk něco dělal? Když je spokojený, nebude jenom sedět někde na chalupě nebo v jeskyni? Jakou má motivaci jít a pracovat?“ Ve skutečnosti, myslím si, že to tady všichni chápeme, je opravdu připraven sloužit pouze takový člověk, protože sám nic nepotřebuje. Studovali jsme to už kdysi dávno v Bhagavadgítě: takový člověk je připraven jednat a sloužit prostě proto, že to odpovídá jeho osobnosti, a pro něco, co se nazývá loka-saṅgraha.

To je první klíčová vlastnost. Můžeme také říci způsob, jakým se projevuje sthitaprajña neboli jñānī, člověk, který asimiloval poznání a v každém okamžiku ví, co je zač. Možná bych jenom doplnil, abychom si to lépe představili, že takový člověk si neopakuje pořád dokola: „Jsem Vědomí, jsem bytí, jsem asaṅga, jsem pūrṇa, jsem nirguṇa.“ Podobně jako někdo, kdo se jmenuje Tomáš a je to kluk, si nepotřebuje pořád opakovat: „Jsem Tomáš, jsem kluk, chodím na základní školu Nad Plovárnou,“ protože to prostě ví. Takový člověk je schopen, když nastane jakákoli obtížnější situace, si v tu chvíli bleskově uvědomit, co je vlastně zač.

Zázračné schopnosti a svoboda

Na závěr ještě malou, dvouminutovou odbočku. Svámí Paramárthánanda se tady zastavuje u takzvaných siddhi, zázračných, mystických schopností, typu schopnost předvídat budoucnost, mít vhled do minulosti, vidět do mysli ostatních a tak podobně. Lidé si myslí, že takový jñānī, osvícený člověk, má všelijaké mystické nebo zázračné schopnosti. Svámídží tady neopomene zdůraznit, že mezi tím, kdo je jñānī, kdo má poznání, a zázračnými schopnostmi je úplné oddělení, asaṅga, kdybychom chtěli to slovo ohnout. Neexistuje tady zkrátka žádná spojitost. Naopak, člověk, který má tyto mystické schopnosti, pořád může být obyčejný saṃsārī. Svámídží v tomto kontextu vždycky říká, a myslím, že to vidíme i v našem světě, že paradoxně, když má někdo mimořádné schopnosti, může to komplikovat cestu ke svobodě. A zrovna tak může cestu ke svobodě komplikovat obrovské bohatství nebo třeba u dívek mimořádná krása, mimořádná sláva.

Mimochodem, v jedné upanišadě, jmenuje se Čhándógja, je dialog, ve kterém přijde student, který se jmenuje Nárada. Tento student má spoustu úspěchů, spoustu úžasných schopností. Umí číst mysli druhých, ví, co je pod zemí, aniž by tam kopal, vidí do budoucnosti. Přijde za učitelem a říká: „Tohle všechno umím, tohle všechno mám, ale nemám klid.“ Tento student Nárada je hlavním hrdinou upanišady Čhándógja, tak jako máme Ardžunu v Bhagavadgítě, a má tohle všechno, ale je obyčejný saṃsārī.

Když se podíváme na dnešní dobu, vlastně všichni máme zázračné schopnosti. Umíme mluvit s někým, kdo je na druhé straně planety, umíme se pomocí sonaru podívat pod hladinu moře, určitě se umíme podívat pod zem a do jiných galaxií, umíme toho spoustu, ještě tisíc a jednu věc, kterou tady nebudu vyjmenovávat. A přesto jsme my lidé vesměs obyčejní saṃsārī. Pořád hledáme štěstí, klid a bezpečí ve vnějších objektech a nenacházíme je tam. Na závěr jsem tedy s dovolením chtěl zmínit to, co svámí Paramárthánanda považuje za důležité: mezi zázračnými schopnostmi, ať už těmi z dob Véd, z dávných dob, nebo těmi, které máme všichni k dispozici, a vnitřní svobodou není vůbec žádná souvislost. A o tom, jak se takový jñānī projevuje, si budeme povídat myslím příště a přespříště.

Přepis, díl 154 · shrnutí verše 12.14

Vzor nejvyššího oddaného

Zpět ke kapitole 12, která se jmenuje Bhakti-jóga, neboli jóga zbožnosti, téma zbožnosti. Víme dobře, že bhakti není samostatná disciplína, ale že je to postoj, vnitřní nastavení, které prostupuje celým naším životem, včetně těch dvou, případně tří hlavních disciplín, mám na mysli karma-jógu a jñāna-jógu, případně karma-jógu, upásana-jógu a jñāna-jógu. V téhle fázi diskuse Kršna hovoří o charakteristikách toho nejlepšího bhakty, zkrátka a dobře, aby nám dal vzor.

Když se budu chtít stát vynikajícím zpěvákem, určitě mi pomůže, když budu mít nějaký ideál, někoho, koho si budu moct poslechnout, pustit, prohlédnout, a budu zkoumat všechno, co zpívá, kdo ho učil, kdy chodí spát, jestli pije espresso nebo cappuccino, všechny detaily. Podobně je to i při duchovním hledání. Není to tak dávno, co jsem poprvé slyšel svámího Paramárthánandu říct, že strategie „fake it till you make it“, a nikoli v tom falešném pohledu, je opravdu účinná. Proto se v Bhagavadgítě na několika místech hovoří o něčem, co můžeme nazvat sthitaprajña-lakṣaṇāni, neboli definice, které charakterizují člověka, který je sthitaprajña, sthiraprajña nebo také parā-bhakta. Můžeme také říci jñānī, můžeme říci jīvanmukti, máme několik synonym.

Stále spokojený (12.14)

Skončili jsme u verše 14 a tam je zmíněno několik těch kvalit. První, která se tam zmiňuje, je něco, co bychom mohli přeložit jako vždy spokojený. „Always content.“ Satataṃ santuṣṭaḥ. Říkal jsem, že v akademii byl kluk, který se jmenoval Santoš, a vypadal tak spokojeně.

Můžeme si položit otázku: Proč je jñānī vždycky spokojený? Víme, že proto, že zná svoji pravou podstatu, která je pūrṇa, nebo také paripūrṇa. Paripūrṇa bychom asi volně přeložili jako úplně plný, kdežto pūrṇa je jenom plný. Když si to představíte: pokud se cítím od Pána oddělený, tak tím v té větě rovnou říkám, že Pán, Bůh, Īśvara, je omezený, protože je ode mě oddělený. Tím říkám, že nemůže být plný, že má nějaké hranice, nějaká omezení. Ale protože víme, že Pán je z definice neomezený, jinými slovy plný, pūrṇa, musí nutně zahrnovat všechno. To jest i mě. A to je vlastně to finální poznání, ta jednota, jīvātma-paramātma-aikyam, že Pán a já ve své pravé podstatě, ve své esenci, nejsme odděleni.

Když to pochopím, je jasné, že mi nic nechybí. V opačném případě chvíli neposedím, jsem neklidný. Dneska jsem se trefil ke slovu lopota, myslím, že je to vynikající slovo, ještě k němu za chviličku přijdu. Neustále se lopotím, abych byl kompletní, a tahle snaha bude pokračovat do nekonečna, dokud neprozřu, bych volně mohl říci. Proto otázka: „When is enough enough?“ Pro někoho, kdo není sthitaprajña, kdo není jñānī: „Enough is never enough.“

Většina z nás, kdyby se nás někdo neformálně zeptal: „Jak se máš?“, odpoví: „Báječně.“ „Chybí ti něco?“ „Ne, díky, mám všechno, co jsem si přál.“ Kdyby se před námi ale opravdu objevil džin z láhve a zeptal se: „Můžu ti splnit jakékoli tvoje přání?“, tak něco vymyslíme. Když budeme mít dva syny, řekneme: „Přáli bychom si dcerku, holčičku.“ Když budeme mít dcerku a dva syny, budeme si přát, aby se dostali na tu onu školu. Kdyby byli oženění nebo provdaní, přáli bychom si vnoučata. Zkrátka mysl vždycky něco chce.

Tři podoby nenaplněnosti

Svámídží tady zajímavě říká, že ve skutečnosti každý člověk trpí více nebo méně intenzivní fyzickou, emocionální a intelektuální nenaplněností nebo neadekvátností. Zajímavé je, že neříká materiální, ale fyzickou, emocionální a intelektuální. Takže tu materiální stránku s dovolením taky nechám stranou, protože ta je docela zřejmá. Ta nedostatečnost je na úrovni fyzického těla: chci být opálenější nebo mladší, plavat trošku rychleji, mít méně vrásek a tak dále. Proto tolik prosperuje estetická medicína, proto ta mánie, kterou znám spíš z doslechu ze sociálních sítí, a ty následné psychické důsledky pro ty, kdo to sledují.

Podobně emocionální nenaplněnost. Svámídží to říká v jiné přednášce, ale tady to přesně sedí a pamatuju si to. Podle mě je to skoro to nejhorší, co si umím představit, teď mluvím za sebe, ale v podstatě to asi platí o každém rodiči: máme dospělé děti, jsme staří, třeba 70, 80, a naše štěstí se odvíjí od toho, jestli nám děti telefonují nebo jestli nás navštěvují. To je něco, co samozřejmě vůbec nemám v rukou. Je to představa, že člověk stojí s miskou žebráka a potřebuje ten telefonát, potřebuje tu návštěvu. To vyplývá z emocionálního apūrṇatvam, neplnosti.

A pak je tady intelektuální nedostatečnost: spousta otázek, na které neznám odpověď, spousta knížek, které jsem nečetl. Můj kamarád Santoš pracoval a pracuje na tom, aby byl fyzicky, emocionálně i intelektuálně úplně naplněný, spokojený a aby mu nic nechybělo. Vy to samozřejmě chápete, myslím, že všichni, kdo jsme tady dneska nebo kdo nás poslouchají, to chápou, takže si to spíš připomínáme, to je tak trošku nididhyāsanam. Znamená to, že třeba na intelektuální úrovni pochopím a přijmu, že intelekt je nástroj, který mám k dispozici, a že bude spousta nádherných knih, které jsem v životě nepřečetl, nebo jsem je přečetl a zapomněl, to je můj případ, nebo je nikdy číst nebudu.

Lopota a hra

To neznamená, že ten jñānī, kterého tady teď máme tu čest studovat a analyzovat, je neaktivní, že nic nedělá, že třeba nic nečte nebo že nemůže sportovat. Rozdíl mezi jñānīm a ajñānīm, mezi člověkem, který je pūrṇa, a člověkem, který je apūrṇa, který trpí tou nedostatečností, je v tom, že ten ajñānī, běžný člověk, se takzvaně lopotí. To je hezké české slovo, které se moc nepoužívá. Myslím si, že definice lopoty může znít tak, že je to jakákoli činnost, která vyvěrá z pocitu neúplnosti. V tu chvíli dřu a lopotím se. Oproti tomu jñānī může dělat tu samou věc, třeba stavět zeď, sekat trávu, vařit nebo uklízet, ale pro něj je to sport. Sanskrt pro to používá slovo līlā. Takže to je jeden z atributů, první ve verši 14, a sice že takový jñānī je vždy spokojen.

Doplnění: V podstatě je to tedy pro takového člověka jako hra.

Odpověď: Je to jako hra. A hra má jisté atributy: nemusím vyhrát, jejím cílem je mimo jiné hrát ji s lehkostí, a pokud je to opravdu hra, tak bez obav z výsledku, jsem klidný, můžu být laskavý k soupeřům, k lidem, se kterými hraju, a tak dále.

Jogín a sebeovládání

Takový člověk je také yogī, protože získal nejvyšší poznání. Díky svámídžímu víme, že kořenem slova jóga je yuj, to unite, neboli spojovat dvě věci. V našem případě se jedná o spojení, respektive jednotu, která vždycky byla, je a bude, mezi jednotlivcem a celkem, mezi hledajícím a hledaným, jīvātmā a paramātmā. A když tito dva, metaforicky řečeno, splynou v jedno, protože jsme nikdy odděleni nebyli, je to to, co nazýváme jóga. To slovo samozřejmě nemá jen význam stát na hlavě.

Takový člověk je tedy vždycky spokojený, je yogī, a teď je také, to je třetí termín, který se tam objevuje, yatātmā. To jsou dvě slova dohromady, yataḥ a ātmā. Víme, že ātmā je „já“ a slovo „já“ má různé významy, v tomhle kontextu má význam tělo, mysl a intelekt. Je to člověk, který dobře, nebo spíš plně ovládá to, co bychom anglicky nazvali material equipments, komplex tělo, mysl, intelekt. Čili pokud je BMI dobře ovládáno, je takový člověk yatātmā. To znamená, že chápu, že mysl je můj nástroj. Mysl může něco chtít nebo naopak nechtít, ale já nemusím skákat tak, jak mysl píská.

Pro rozvinutí téhle disciplíny máme skvělou metodiku, která se nazývá aṣṭāṅga-yoga, jejímž autorem je Pataňdžali, viz Pataňdžaliho Jógasútry. Je to aṣṭa aṅga, anglicky asi eight limbs, limbs znamenají spíš údy, ale je to osmistupňová jóga. Je opravdu logická, je to velký odkaz tohoto moudrého učitele. Na začátku jsou zákazy a příkazy, yama a niyama. Přiznám se, že jsem pozapomněl, které přesně tam jsou, ale vím, že se začínalo tím, co by člověk neměl, to je yama, a niyama, co bychom naopak měli. Už ten první krok je logický, pak logicky následuje āsana, což je fyzická disciplína, prāṇāyāma, to je kontrola fyziologických funkcí, prána, kde začínáme od dechu, protože pomocí dechu jsme schopni ovlivnit i další fyziologické funkce. Pratyāhāra, to je, Honzo, integrace, nebo je to spíš odstup?

Doplnění: Já bych řekl stažení.

Odpověď: Já mám totiž tady napsáno integrace, mám pocit, že je to taky spíš odstup, stažení. Takže stažení smyslových orgánů. To znamená, že se trošku stáhnu z toho radžasického přístupu ke světu, a když ty smyslové orgány stáhnu, mám lepší schopnost je kontrolovat. A potom je sekvence, kterou jsme důkladně probírali v šesté kapitole: dhāraṇā, dhyāna, samādhi. To je ta osmistupňová cesta, která vede k tomu, že jsem yatātmā, mám tělo, mysl a intelekt perfektně pod kontrolou.

Pevné poznání a mysl upnutá k Pánu

Dál takový jñānī nemá žádné pochybnosti, proto se tady používá termín dṛḍha-niścayaḥ, niścaya jsou pochybnosti, takže takový člověk má jinými slovy pevně ukotvené poznání. Myslím si, že to znáte natolik dobře, že tuhle kvalitu asi ani nemusím rozebírat, i když jsem na to připravený podrobněji. Možná bych jen dodal, že poznání s pochybnostmi je zhruba tak dobré jako žádné poznání. Je to pravda, i když to zní pesimisticky. Znáte příklad se zásuvkou nebo neizolovaným drátem: když se chystáme na něj sáhnout a zeptáme se někoho: „Opravdu v tom není proud?“, a ten někdo řekne: „No, skoro určitě tam žádný proud není,“ tak na něj nesáhneme. Na druhou stranu víme, a troufám si říct, že to zažívá každý student Védánty, že i příprava na poznání s sebou nese obrovské plody. I karma-jóga samotná přináší čistotu mysli. A s čistou myslí se určitě žije lépe než, řeknu, se špinavou, nečistou.

Další charakteristikou toho nejvyššího bhakty, může se nazývat parā-bhakta, je něco, co můžeme nazvat mysl a intelekt upnuté na Pána. Jen si zopakujeme, že naše schopnost docenit Pána, pochopit Pána, probíhá ve třech rovinách. Představa, se kterou obvykle začínáme, je to, co nazýváme eka-rūpa Īśvara, neboli Pán v jedné konkrétní formě, a obvykle si ho představujeme jako stvořitele světa. Pak se posuneme dál, věnovali jsme se tomu v předchozích kapitolách, a Pán už není stvořitel, ale jako materiální příčina se projevuje v celém světě kolem nás. To nazýváme viśva-rūpa Īśvara, Pán ve všech formách. A konečně arūpa, bez formy, Īśvara je Pán, který se jako svět jeví. A když se něco jeví jako něco jiného, znamená to, že to, co vnímáme, co třeba vidíme, není až tak úplně skutečné.

Zajímavé je, že tyhle tři úrovně ve skutečnosti nejsou v rozporu, každá následná obsahuje ty předchozí. To znamená, že jñānī, který je schopen docenit Pána bez formy, bez vlastností, chápe, že to jsem já sám, a je schopen uctívat a docenit i Pána s formou nebo Pána v podobě celého stvoření. Můžu jít do kostela nebo do chrámu, podívat se na symboly a cítit zbožnost. Můžu se podívat na rozkvetlou louku, na nebe a cítit oddanost Pánu. A pak můžu zavřít oči a v tu chvíli rozjímat. Tak můžeme hovořit o advaita-bhakti, neboli neduální zbožnosti. Zjednodušeně můžeme také říci, že zbožný člověk, u kterého dominuje spíše mysl a emoce, se spíš upne k nějaké konkrétní představě Boha, třeba k tomu zmíněnému obrázku Panenky Marie, skrze který k němu, můžeme říci, Pán promlouvá. Naopak člověk, u kterého dominuje intelekt, který studoval písmo, docení nirguṇa Brahman.

Takový člověk, kterého jsme si teď popsali, jen připomínám, že jsme před chviličkou začali tím, že je úplně spokojený, pak jsme povídali o dalších aspektech, že má pod kontrolou svoji osobnost, že nemá žádné pochybnosti, a ještě jsme si říkali, že získal úplné poznání, tady je to slovo yogī, o takovém člověku Kršna říká: „Takový člověk je Mi nejdražší.“ Je to určitě formulace, která je v pořádku, protože zní z úst Kršny, ale ve skutečnosti to bylo lépe řečeno v sedmé kapitole, kdy Kršna v podobné souvislosti říkal: „On je já a já jsem on.“ Ono je to ale jedno a totéž. Kdybychom analyzovali, už jsme to párkrát dělali a určitě se k tomu vrátíme, co je to láska a koho nebo co milujeme nejvíc, a pokud nebudeme pokrytci a dodržíme jistou logiku přemýšlení, dospějeme k názoru, že nejvíc milujeme sami sebe. Ve verši 15 Pán Kršna moc hezky a prakticky pokračuje.

Kámen, květina a dobrá zmrzlina (12.15)

„Ten, kdo nezneklidňuje svět a koho svět nezneklidňuje, kdo nepodléhá přehnanému nadšení, nesnášenlivosti, strachu ani úzkosti – ten je Mi drahý.“ Víme, že „ten je Mi drahý“ se opakuje, protože Pán Kršna popisuje jñānīho. Taky bychom mohli říci: Ten, kdo neruší svět kolem sebe a koho svět neruší nebo nerozčiluje. Honza použil překlad, určitě dobrý, nezneklidňuje.

Svámí Paramárthánanda to krásně interpretuje a říká, že jsou v zásadě dva, spíš tedy tři druhy lidí. První má srdce z kamene, jako šutr. Druhý má srdíčko, můžeme říct mysl, jako křehkou květinku. Dneska se myslím používá termín sněhové vločky, nejsem si jistý definicí toho pojmu, ale tuším, že hovoříme o někom, kdo je vnitřně křehký, pro pochopení možná sněhová vločka, která je křehoučká. A třetí je jñānī, k němu se dostaneme.

Pokud má někdo srdce z kamene, cokoli se mu přihodí, tím není dotčen. Svět ho neruší, svět mu neubližuje. Potíž je, že takoví lidé často bezděky zraňují lidi kolem sebe, protože to necítí. A pak jsou mezi námi lidé, myslím si, že obě ty skupiny jsou početné, nejsem si jistý, která je početnější, asi to není důležité, kteří mají srdíčko, mysl, vnitřní osobnost jako tu křehkou květinku. Jsou to extrémně citliví lidé, jsou empatičtí, ohleduplní, cítí emoce druhých, bolest, radost. Nikdy by nikomu neublížili. Potíž je v tom, že je velmi snadné ublížit jim. Stačí drobnost a takový člověk třeba několik dnů nespí.

O co nám tady jde a jaký je jñānī: když jedná s druhými, myslím v kontaktu, třeba hovoří nebo i naslouchá, i naslouchání můžeme považovat za jednání, nebo fyzicky něco dělá, je jemný jako květina. To když je kartā, jednající. Ale když je bhoktā, ten, kdo přijímá to, co k němu přichází z vnějšího světa, je jako skála. Takový člověk nikomu neublíží a zároveň nic a nikdo neublíží jemu.

Mimochodem, svámídží to říkal hezky ve zkratce, říkali jsme si to i v Dobrém andělu a děvčata to myslím rychle pochopila a vstřebala: když jednáme s rodinami, což jsou vlastně naši klienti, snažíme se být jako good ice cream, určitě si pamatujete na ten příklad. To znamená uvnitř pevný, ale nepřelomí vám zub. Soft but firm. Be like a good ice cream, vždycky říkal svámí Parthasarathy, soft but firm. Potíž je v tom, že řada z nás je hard but infirm. To znamená, že navenek můžeme být někdy hrubí, necitliví, neohleduplní a ubližovat, třeba zařvat, a přitom uvnitř pevní nejsme.

Proto mimochodem v Indii stojí na kameni jak hoch při obřadu upanayanam, nevím detailně, co znamená, ale týká se to obvykle mladých hochů, kterým se dává ta šňůrka, tak dívka při svatbě. Dívka stojí na kameni proto, že vstupuje do nové rodiny, k tchyni a tchánovi, třeba do jiného města nebo jiné vesnice, kterou dřív třeba ani neznala, na neznámé místo k neznámým lidem. Proto uvnitř potřebuje být pevná jako kámen, protože to zkrátka byla velká životní změna a velká neznámá.

Citlivost a vyzrálost

Když se vrátím k tomu jñānīmu, kterým se tady zabýváme, zajímavé je, že čím je člověk jemnější, to znamená vnímavější, a opírá se o moudrost a vyzrálost, tím víc vnímá disharmonii kolem sebe. Jako jakýkoli instrument: velmi jemnou laboratorní váhu tuším potřebujeme mít ve vakuu a člověk s vynikajícím hudebním sluchem vnímá každou drobnou disharmonii. Ti jemní lidé tyhle věci okamžitě vnímají, ale zároveň je potřeba, aby tahle citlivost byla doplněna vyzrálostí, moudrostí. To znamená pochopit, že lidé jsou různí a že svět může kdykoli přinést cokoli, protože je nekontrolovatelný, nepředvídatelný a neudržitelný, míněno takový, jaký je. Tak jako na pobřeží dobíhají vlny z oceánu, podobně k nám dobíhá prārabdha-karma. Nevíme, co nám přinese v příštím okamžiku.

Takže to je první charakteristika, jak to tady Honza přeložil: nezneklidňuje svět a koho svět nezneklidňuje.

Přehnané nadšení a nesnášenlivost

Pak je tady ve třetím řádku složenina harṣāmarṣabhaya a tak dále. Neumím to úplně dobře přečíst, ale: nepodléhá přehnanému nadšení, nesnášenlivosti, strachu ani úzkosti. Nadšení můžeme česky říct také vzrušení, excitace. Je to zvláštní, protože člověk, který nás teď slyší, řekne: „Ti védántini jsou nějací suchaři, neumějí se odvázat, neumějí se radovat ze života.“ Samozřejmě ale existuje rozdíl mezi nadšením a přílišným nadšením. Dneska jsme s Johanem, když jsme si povídali, mluvili o tom, že a value ceases to be a value if you lose a sense of proportion. Že všechny báječné hodnoty přestanou být hodnotami, pokud ztratíme smysl pro přiměřenost.

To znamená, že pokud jsem příliš nadšený, můj intelekt zcela ztratil kontrolu nad myslí. V tu chvíli intelekt nemám k dispozici a ztratím schopnost rozlišovat. Ve Védántě platí, že jakákoli emoce, i to, co běžně považujeme za velmi pozitivní emoci, pokud nabere přílišnou sílu a unese intelekt, doslova jako únos, kidnapping, nás připraví o schopnost rozlišovat. A schopnost rozlišovat je největší bohatství, které máme, protože nás dělá lidmi. Když ji ztratím, klesnu na okamžik, a to nemyslím hanlivě, na úroveň zvířete, protože nikdo, ani já sám, není schopen odhadnout, co se stane v příští minutě.

Máme třeba kamarády na Novém Zélandu, o 15, 20 let mladší, známe toho kluka i tu dívku, a tam mají takové ty divoké stag parties, rozlučka se svobodou se tomu česky říká. Tenhle báječný, slušný kluk mimo jiné na té rozlučce zapálil svoje vlastní auto. Předpokládám, že se zkrátka těšil na svatbu. Takže to je nadšení, míněno přílišné nadšení.

Druhý termín se tady jmenuje amarṣa a svámídží ho někdy překládá jako hněv, viděl jsem i překlad závist, ale myslím si, že se jedná především o hněv. Zkrátka takový člověk, jñānī, sthiraprajña, se nerozhněvá, pokud se tak nerozhodne. To je mimochodem něco, co si perfektně pamatují naši kluci z Védánty. Vždycky si pamatují to, co se nejlíp hodí pro vyjednávání s rodiči. Takže si pamatují, jak říkal svámídží: „Sometimes you may use your temper, but you should never lose your temper.“ Někdy se můžeš záměrně rozčílit, protože potřebuješ něco sdělit s nějakým tónem, s nějakou razancí a s nějakou příchutí, ale hněv by nikdy neměl ovládat tebe.

Myslím, že nám je jasné, že sthiraprajña se nerozčiluje. Možná by Honza chtěl dodat, že i kdyby se jñānī nakrásně rozčílil, bude to trvat jen zlomeček, malinkou chvilku, než si uvědomí, že není mysl. A v tu chvíli, když si uvědomí, že není mysl, že mysl je jenom nástroj a rozčílila se mysl, se obvykle díky tomuhle uvědomění, které naskočí, mysl zklidní.

Ideál. Vidíte, že pro nás pro všechny slouží tyhle verše k tomu, že na základě těch veršů, jejich výkladu a společného studia, protože já tady studuju díky vám a spolu s vámi, přemýšlíme, jak to u takového člověka vlastně probíhá.

Bez strachu

Pak je tady absence strachu a úzkosti, neboli abhayam. Už když jsme studovali sthirapragňu ve druhé kapitole, absence strachu tam byla několikrát zmiňována. Do jisté nebo do značné míry máme strach samozřejmě vrozený, proto se malé děti drží maminky. Jñānī ví, že je na fyzické úrovni zranitelný, že tělo nikdy není stoprocentně v bezpečí, že tu působí čas, působí karma a že tělo jednou odejde. Nicméně na úrovni emocionální, materiální je právě díky pochopení a díky vairāgyam, kterou jsme probírali na začátku, připraven, tady to Honza použil trošičku jinak, nechtěl jsem do toho Honzovi vstupovat, není to podstatné, připraven cokoli kdykoli ztratit. A ta připravenost cokoli kdykoli ztratit vede k tomu, že se takový člověk nebojí.

Pak je tu ještě druhý důvod, který je úplně jasný: pokud vím, že jsem Bytí a Vědomí, respektive Bytí-Vědomí, protože to je ve skutečnosti sat-cit, je to ve skutečnosti jedno a totéž, tak kromě mě tu nic jiného není. Není tu nic druhého, respektive nic stejně skutečného, jako jsem já. To znamená, že cokoli probíhá nebo může probíhat na tom, co nazýváme vyāvahārika satyam, neboli empirická úroveň reality, na mě nemůže, protože jsem asaṅga. Pro asaṅga by se mi anglicky skoro hodil termín decoupled, něco, co je úplně jako odpojené. Jako bdělý jsem asaṅga od toho, co se děje ve snu.

Takže jsem asaṅga od toho, co se stane tady tělu, nebo od toho, co se zrovna myslí tamhle v mysli nebo v intelektu. Této úrovni se zdvořile říká empirická realita, zkrátka empirická úroveň reality. Je to takový zdvořilý výraz, protože pro jñānīho je to mithyā. Tak jako jsme například pro zaostalé země vynalezli název rozvíjející se, developing economies. Je to v pořádku, je to hezké označení, ale ve skutečnosti jsou to chudé země. Podobně to, co většina z nás považuje za skutečnost, za svět, je něco, co se ve Védántě také nazývá mahāsvapna, neboli velký sen. Takže když už jsem v něm, hraju. Když za mnou poběží velký pes, je dobré, když tělo vyleze na nejbližší strom, není potřeba se nechat sežrat, ale je to mahāsvapna. A tím, že tu kromě mě není nic druhého, nemám žádný strach.