Studium Védánty

Vytištěno z https://studiumvedanty.cz/studium/bhagavadgita/12/gita-12-01-02/

Verše 12.1–2

Bůh s vlastnostmi a bez vlastností

Díl 148, 29. 8. 2026 1:01:06 148 Bhagavadgíta

Poslouchat v aplikaci: Apple PodcastsSpotify

Výklad

Ardžunova otázka (12.1)

12.1

arjuna uvāca |
evaṃ satatayuktā ye bhaktāstvāṃ paryupāsate |
ye cāpyakṣaramavyaktaṃ teṣāṃ ke yogavittamāḥ ||12.1||

Ardžuna pravil: Kdo jsou většími znalci jógy – ti, kteří tě, jak bylo dříve popsáno, neustále s oddaností uctívají, anebo ti, kteří uctívají nepomíjivé a neprojevené?

Dvanáctá kapitola začíná Ardžunovou otázkou. Ardžuna neotvírá nové téma, ptá se na to, co už slyšel. Otázce, která vychází z předchozího učení, se říká anupraśna, na rozdíl od samostatné otázky (praśna). Ardžuna chce vědět, kdo stojí výš: oddaný, který se obrací k Bohu s vlastnostmi (saguṇa), nebo ten, kdo se obrací k Bohu bez vlastností (nirguṇa).

První polovina verše popisuje oddané, kteří o Bohu s vlastnostmi meditují upřímně a neustále (satatayuktāḥ), tedy pravidelně a vytrvale. Pro meditujícího může mít Bůh s vlastnostmi jednu podobu, nebo mnoho podob. Kterou z těchto možností má Ardžuna na mysli, ukazuje slovo evam, „jak bylo popsáno“: jde o Boha, jak ho ukázala předchozí, jedenáctá kapitola, tedy o Boha jako celý vesmír (viśvarūpa).

Druhou skupinu uvádí druhá polovina verše. Chybí v ní sloveso, které se doplňuje z první poloviny: i tito lidé meditují (paryupāsate), ale o tom, co je nepomíjivé a neprojevené (akṣaram avyaktam). V osmé kapitole Kršna nazval nepomíjivým (akṣara) nejvyšší Brahman (8.3), který nemá žádné vlastnosti. Akṣara tu proto znamená Brahman bez vlastností.

Protože nemá vlastnosti, je také neprojevený (avyakta) a žádný smysl ho nemůže vnímat. Nemá podobu, kterou by viděly oči, nevydává zvuk, nemá vůni ani chuť a nelze se ho dotknout. Avyakta tedy znamená to, co není objektem žádného ze smyslů.

Meditace o tom, kdo medituje

Jak ale meditovat o něčem, co nemůže být objektem? Je jen jeden způsob. O Brahmanu, který nemůže být objektem, lze meditovat jen jako o subjektu, o tom, kdo medituje. Meditace o Brahmanu bez vlastností je proto meditací o meditujícím samém, meditací o pravém Já (ātma-dhyāna).

Ardžuna se tedy ptá, kdo z obou skupin zná jógu lépe (yogavittamāḥ): ten, kdo medituje o Bohu s vlastnostmi, nebo ten, kdo medituje o Bohu bez vlastností. Nepřímo se tím ptá i na to, zda je vyšší Bůh s vlastnostmi, nebo Bůh bez vlastností.

Chybná otázka (12.2)

12.2

śrībhagavānuvāca |
mayyāveśya mano ye māṃ nityayuktā upāsate |
śraddhayā parayopetāḥ te me yuktatamā matāḥ ||12.2||

Šrí Bhagaván pravil: Ty, kdo upínají mysl ke Mně a s nejvyšší vírou Mě neustále uctívají v meditaci, považuji za nejvyšší jogíny.

Většina lidí by dala přednost Bohu s vlastnostmi, protože jen v něm je pestrost a krása. Oddaní v písních opěvují sladkost jeho rtů, tváře i očí.

Bůh bez vlastností nemá zvuk ani podobu, nelze se ho dotknout ani ho ochutnat. Je jako jídlo, které není sladké ani pálivé a nemá vůbec žádnou chuť. Mnozí filozofové dokonce tvrdí, že Bůh bez vlastností neexistuje, a i z těch, kdo ho uznávají, mnozí soudí, že nestojí za to ho poznávat ani o něm učit.

Skutečná odpověď ale zní, že otázka je položena chybně, a na chybnou otázku správná odpověď neexistuje. Srovnávat, co je lepší, má smysl jen tam, kde se volí, a volit lze jen mezi věcmi téhož druhu. Lze vybírat mezi dvěma cestami nebo mezi dvěma cíli, ale ne mezi cestou a cílem.

Oddanost Bohu s vlastnostmi a oddanost Bohu bez vlastností proto nelze srovnávat. První je prostředkem (sādhana) k dosažení cíle, druhá je samotným cílem.

Při oddanosti Bohu s vlastnostmi přetrvává dvojnost (dvaita), tedy rozdíl (bheda) mezi oddaným a Bohem. Oddanost Bohu bez vlastností spočívá v poznání nedvojnosti (advaita), tedy v poznání, že mezi nimi ve skutečnosti není rozdíl (abheda).

Oddanost Bohu s vlastnostmi je nezbytnou přípravou k poznání nedvojnosti. Dokud však člověk k tomuto poznání nedospěje, jeho oddanost zůstává neúplná. Proto musí nejprve projít oddaností Bohu s vlastnostmi a postupně dospět k poznání nedvojnosti, které završuje duchovní praxi.

Obojí, ale postupně

Volbu tu nemáme, protože každý musí nutně projít obojím. Každá z obou meditací člověku přináší něco, co mu druhá dát nemůže.

Obě meditace se tedy provádějí postupně a ve správném pořadí.

Meditace o Bohu s vlastnostmi mysl tříbí a připravuje ji na meditaci o Bohu bez vlastností. Každý proto začíná meditací o Bohu s vlastnostmi, díky ní vnitřně roste, dospěje k poznání Boha bez vlastností a je svobodný.

Koho Kršna chválí

Ve 2. verši Kršna mluví o těch, kdo o něm meditují (mām upāsate). Jde o meditaci o Kršnovi s vlastnostmi, a to buď v určité podobě osobního Boha, nebo v podobě celého vesmíru, jak ho představila jedenáctá kapitola. Také Bůh v podobě vesmíru je Bohem s vlastnostmi. Tito lidé upínají svou mysl ke Kršnovi (mayi āveśya manaḥ) a meditují o něm.

Nemeditují jen příležitostně, jako když si člověk dá novoroční předsevzetí, první den ho dodržuje a pak na něj zapomene. Uctívají Kršnu neustále (nityayuktāḥ), meditují pravidelně a vytrvale, bez přerušování.

Mají také nejvyšší víru (parayā śraddhayā upetāḥ). Víru potřebují proto, že meditace o Bohu s vlastnostmi nepřináší hmotný užitek. Jejím výsledkem je vnitřní růst: mysl se rozšiřuje, čistí, zjemňuje a je vnímavější. Takový výsledek není hmatatelný ani měřitelný a vidět ho nelze. Proto je třeba víra, že meditace vnitřně promění toho, kdo medituje.

Takové lidi Kršna považuje za nejvyšší jogíny (te me yuktatamā matāḥ) a tím vyzdvihuje oddané, kteří meditují o Bohu s vlastnostmi.

„Víra je pták, který cítí světlo a zpívá, ještě než se rozední.“

Rabíndranáth Thákur, Světlušky, 1928

Proč Kršna neřekne, že je otázka chybná

Kršna Ardžunovi neřekne, že se ptá špatně, protože žák už tak bývá nejistý a učitel ho nechce ještě víc zahanbit. Žáci často začínají slovy, že jejich otázka bude možná hloupá. Jenže hloupá se otázka zdá až tomu, kdo zná odpověď. Dokud ji člověk nezná, má právo se ptát.

Kršna proto odpoví s důvtipem a šibalstvím, které ho provází od dětství a neopouští ho ani při filozofickém výkladu. Ve druhém verši označí za nejvyšší jogíny ty, kdo meditují o Bohu s vlastnostmi. V následujících verších však ujistí i ty, kdo meditují o Bohu bez vlastností, že také dosáhnou jeho samotného. Obě skupiny tak mohou být spokojeny. Kršnova odpověď vlastně říká: nesrovnávejte obě cesty.

Kršna vyzdvihuje oddanost Bohu s vlastnostmi, protože právě s ní má člověk začít. Když se jí věnuje dostatečně dlouho, může postupně dospět k oddanosti Bohu bez vlastností, která spočívá v Sebe-poznání.

Pojmy

  • saguṇa
    saguna

    Saguṇa znamená s vlastnostmi. Tak se označuje Bůh, kterého lze popsat a o kterém lze meditovat jako o objektu, buď v jedné podobě jako o osobním Bohu, nebo jako o celém vesmíru.

    Jak číst sanskrt
  • nirguṇa
    nirguna

    Nirguṇa znamená bez vlastností. Tak Védánta popisuje skutečnou povahu Brahmanu (svarūpa).

    Jak číst sanskrt
  • akṣara
    akšara

    Akṣara znamená nepomíjivé. Ve verši 12.1 Bhagavadgíty označuje Brahman bez vlastností.

    Jak číst sanskrt
  • avyakta
    avjakta

    Avyakta znamená neprojevené. Ve verši 12.1 Bhagavadgíty označuje Brahman bez vlastností, který nemůže být objektem žádného ze smyslů.

    Jak číst sanskrt
  • bhakti
    bhakti

    Bhakti je oddanost Íšvarovi, která vychází z porozumění tomu, kým Íšvara je a jakou roli má v našem životě. Není to pouze silný cit, náboženské nadšení nebo nálada.

    Jak číst sanskrt
  • Īśvara
    íšvara

    V úvodním studiu Védánty poznáváme Íšvaru prostřednictvím řádu, který prostupuje celým světem a svědčí o inteligenci. Íšvara není bytost, která sídlí někde mimo svět.

    Jak číst sanskrt
  • upāsana-yoga
    upásana-jóga

    Upásana-jóga je soustavná meditační praxe. Jejím objektem je především saguṇa Íšvara.

    Jak číst sanskrt
  • śraddhā
    šraddhá

    Śraddhā je důvěra ve Védántu jako platný prostředek poznání (pramāṇa) a v učitele, který ji správně vykládá. Nejde o slepou víru.

    Jak číst sanskrt
  • advaita
    advaita

    Advaita znamená nedvojnost. Vědomí je jen jedno a jako mnoho jednotlivých vědomých bytostí se jen jeví.

    Jak číst sanskrt

Jak číst sanskrt

Procvičit kapitolu 12

Přepis přednášky zobrazit skrýt

Dvanáctá kapitola

Dnes nás konečně čeká vstup do dvanácté kapitoly, která nese název bhakti-jóga, neboli jóga zbožnosti. Je to malá kapitola, má jen asi dvacet veršů. Dalo by se říct, že zahrnuje to nejpodstatnější z Véd, takzvanou esenci Véd, někdy se tomu říká veda-sāra. Kdybychom ji měli rozdělit, má dvě základní části. V první části se Pán Kršna zabývá bhakti-jógou jako prostředkem dosažení svobody. Ve druhé části se hovoří o přínosu, o ovoci, které nám bhakti-jóga přináší, o takzvaném phalam, neboli fruit, ovoce.

Svámí Paramárthánanda na první přednášce, kterou se svými studenty do dvanácté kapitoly vstupuje, dělá celkové shrnutí bhakti-jógy, a já bych ho s dovolením s vámi prošel. Myslím, že se na to můžete dívat jak očima studenta Védánty neboli védántina, tak takzvaně obyčejnýma očima. Uvidíte, že jak člověk postupuje jednotlivými stupni bhakti-jógy, kultivuje svoji osobnost.

Svámí Paramárthánanda nejdřív neopomene zdůraznit, že bhakti-jóga není konkrétní duchovní praxe. Není to jedna specifická sādhanā, ale celý soubor technik, jóg, sádhan, který vrcholí, kulminuje, končí v nalezení svobody, v osvícení. Víme, že Véda rozeznává tři základní sádhany. Určitě je znáte zleva, zprava, zezhora i zezdola: karma-jóga, upásana-jóga, jñāna-jóga. Termín bhakti se ve skutečnosti v Upanišadách téměř vůbec nepoužívá. Tyhle tři si klidně můžete napsat jako rovnici: KY plus UY, neboli upásana-jóga, plus JY, jñāna-jóga, rovná se bhakti-jóga.

Už jsme se toho dotkli a není potřeba o tom mluvit sáhodlouze, ale přesto je důležité to zmínit: tyhle tři jógy jsou jógami v pravém slova smyslu pouze tehdy, když probíhají v atmosféře neboli v postoji bhakti, s jistou formou zbožnosti. Bez bhakti neexistuje karma-jóga. Pouze za přítomnosti zbožnosti se tato tři duchovní cvičení dají nazývat jógou. My, kdo máme za sebou studium se svámím Parthasarathym, víme, že je tu jistý rozdíl, a asi víme, proč tam je. Tohle téma bych zde ponechal, kdykoli se k němu můžeme vrátit nebo se můžete doptat.

Karma-jógu, upásana-jógu a jñāna-jógu tedy můžeme nazvat také bhakti-jóga úroveň 1, bhakti-jóga úroveň 2 a bhakti-jóga úroveň 3, protože víme, že na sebe logicky navazují. Ne úplně striktně jako vláček, jako tři vagónky zapojené za sebou, protože víme, že je tam určitý překryv, a víme, proč tam ten překryv je.

Tahle kapitola je zajímavá v tom, co vám teď shrnu, a myslím, že tomu porozumíte perfektně, protože je to jednoduché, srozumitelné, zajímavé a důležité. Tahle kapitola i svámí Paramárthánanda rozlišují karma-jógu na dvě úrovně. Můžete si říct karma-jóga úroveň A a karma-jóga úroveň B, vysvětlíme si ten rozdíl, je důležitý a srozumitelný. Potom vezme upásana-jógu, upásana-jóga A a B, a potom jñāna-jógu. Takže dva plus dva plus jedna je pět. Jako kdybychom měli pětileté studium: dva ročníky, dva ročníky v nějakém celku a poslední, finální.

Karma-jóga s vlastními přáními

Teď se na to podíváme jen stručně. Myslím, že to můžete sledovat i jako svoji životní cestu, a proto je to zajímavé a proto se tím zabýváme. Co je vlastně karma-jóga nejnižší úrovně? Můžeme si říct entry-level karma-jóga. Kršna chce v této kapitole touto karma-jógou pokrýt všechny materialisty. K tomu, co je materialista, se za chvilku ještě vrátíme, ale v zásadě jsou to lidé, které mokṣa, osvícení, vůbec nezajímá a nezajímá je ani služba druhým lidem.

Kršna v zásadě říká: Ať si každý splní svoje touhy, ať si každý splní svoje přání, protože potlačování osobnosti, pokud těch tužeb, přání a wishlistů mám hodně, je nebezpečná věc. Víme, co se stane, když zašpuntujeme papiňák. Ten už asi nemáte, ale nevím, jestli občas vaříte špagety a jestli se vám stává to, co mně: hodím špagety do vroucí vody, dám na ně pokličku, zapomenu na ně o dvě minuty déle a přeteče mi to. Podobně mysl: kdybych ji přiškrtil a neumožnil jí jít za svými tužbami a přáními, bude frustrovaná a dojde k všelijakým poruchám, které tu a tam vidíme kolem sebe. Taková potlačená mysl totiž ve skutečnosti o to víc touží po všech věcech, které nemůže mít. Pak vybuchne jako sopka a takový člověk se takzvaně utrhne.

To samozřejmě Védy vědí, Kršna to ví, a tak říkají: Hele, pokud tě Bůh nezajímá, svoboda tě nezajímá, nevadí. Pokud tě zajímá artha a kāma, chléb a hry, tak se do toho pusť. Jenom, prosím tě, splň u toho dvě podmínky. Jsou to, řekl bych, velmi jednoduché podmínky.

Zaprvé, všechna svá přání a tužby, o které usiluješ, plň legitimně. Tomu asi všichni rozumíme. Zadruhé, když už uspěješ a máš třeba před sebou nové lyže, nové auto nebo krásnou večeři, nebo jdeš poprvé do nového domu, nenahlížej na to jen jako na svůj úspěch, ale jako na dar od Pána. Je to prostě dar, neboli īśvara-prasāda. A tohle už je začátek spirituální cesty.

Minule jsme, myslím, hovořili o šumavských chalupách, které mají tam, kde se spojuje sedlová střecha, nevím, jestli je to vikýř, výklenek pro Panenku Marii. Určitě nejen šumavské chalupy, i tady u nás. A v Indii mají místo, kde je obrázek nějakého božstva. Mimochodem, proto je v Indii běžné jméno Prasád. V podstatě to znamená dáreček. Pak můžou říkat: Ty jsi mi ale pěkný dáreček, když třeba zlobí. Je to zkrátka proto, že ti lidé chápou, že děti nejsou jejich, že jsou ve skutečnosti dar.

Tuhle karma-jógu můžeme nazývat také sakāma, neboli s touhou. Sanskrt a čeština tu hezky ladí: sakāma, s touhou. Znamená to, že jsem sobecký člověk a všechno dělám pro sebe, ale přesto tím, že plody svého snažení akceptuji jako īśvara-prasāda, jako dar Boží, dar od Pána, a hlídám si, abych se choval a jednal legitimně, už to, byť pomalu, kultivuje moji osobnost a mysl se postupně stává čistší a čistší.

Od získávání k dávání

A jak se mysl stává čistší a čistší a já postupuji ke karma-józe úrovně 2, začnu si klást otázku, jestli je opravdu dobrý nápad strávit celý život honbou za lepším chlebem a více chlebem a neustálým hraním, neustálou honbou za artha a kāma. Začnu si říkat: Hele, možná bych měl někomu pomoct, možná bych mohl něco udělat pro ostatní kolem sebe. To, že si člověk klade takové otázky nebo má takové nápady, třeba jen občas, je už indikace jisté míry vnitřní čistoty.

Doposud jsem na úrovni 1 měřil svůj životní úspěch tím, kolik jsem získal, kolik jsem takzvaně urval. Teď se mi mysl změnila, ne ze dne na den a ne o 180 stupňů, ale občas si položím otázku, kolik jsem dal, jak moc jsem prospěl, co jsem přinesl ostatním. Mimochodem, krásně to vystihl pan Koutecký, zakladatel dětské onkologie v České republice. Na otázku, jak by měřil dobře prožitý život, říkal, už jsme si to kdysi říkali: uspokojivý poměr mezi tím, co jsem od života dostal, a tím, co jsem druhým dal. To slovo uspokojivý je podle mě geniální.

Pokud bychom tedy měli definovat čistého materialistu, je to člověk, který vidí svůj úspěch jako přímo úměrný tomu, co získal, co vydělal. Duchovní člověk vidí svůj úspěch jako přímo úměrný tomu, jak přispěl, jak se podělil, jak pomohl.

Na druhé úrovni karma-jógy, jak je v této kapitole rozdělená, tedy postupně ubývá sakāma-karma, ubývá sebestředné činnosti a naše sobectví postupně klesá, což je nutná podmínka, abych vůbec viděl lidi kolem sebe. Samozřejmě je vidím i předtím, takže do nich nevrážím a nebourám, ale slovem vidím myslím to, že je vnímám. Přirozeně tak mám víc času dělat něco, čemu se říká niṣkāma-karma, tedy dělat to, co dělat mám. Možná si vzpomenete, když jsme studovali třetí kapitolu, to už je dávno, bude to pár let, na takzvané pañca-mahā-yajñāḥ, takové věci jako službu rodičům, starání se o prostředí kolem sebe a tak dále.

Najednou na tyhle věci začínám mít čas, protože sobecké, sebestředné aktivity mi nezabírají sto procent času. V této fázi si tedy plním svoje osobní, sobecké touhy, ale mám i nějaký čas na to, abych přispěl lidem kolem sebe, abych jim občas něco dal. To vůbec nemusí být peníze, může to být třeba jen pozornost nebo útěcha. Pokud se člověk pohybuje na této, můžeme si říct jemnější úrovni karma-jógy, dochází k očišťování osobnosti a ke kultivaci mysli samozřejmě mnohem rychleji.

Upásana-jóga

Poté, co jsem tímto způsobem života, životem s tímto postojem, strávil jistou poměrně dlouhou dobu, můžu pomalu postoupit na třetí úroveň, kterou je upásana-jóga. Víme, že slovo upāsana znamená meditace. V tomto případě meditace nad Pánem, nad Íšvarou v nějaké formě.

Je to logické, protože víme, a vy to po těch letech podle mě dobře chápete, že pro náš vnitřní, spirituální pokrok je služba, karma-jóga, nezbytná. Svámídží krásně říkal: Svět tvou službu možná nepotřebuje, ale ty potřebuješ sloužit. Karma-jóga je tedy taková povinná etapa, často dlouhá, ale má svá omezení. Jako všechno na světě má své pro a proti.

To proti spočívá v tom, že takzvaný karma-yogī, tedy spirituální člověk, který se věnuje především karma-józe nebo žije karma-jógou, je zaneprázdněný. Když je na první úrovni, sakāma-karma, pořád si plní svá osobní přání a hromadí. Když je na vyšší úrovni, má pořád plno práce, protože slouží druhým lidem a okolí. Buď tedy mám plno práce sám se sebou, nebo mám plno práce se svým okolím.

Jednoduše řečeno, takový člověk je velice extrovertní, jeho mysl má extrovertní povahu. Slovo extrovertní tu nemá konotaci, se kterou ho běžně v češtině používáme, že by člověk pořád mluvil a nutně vyhledával večírky, ale znamená, že jeho mysl je směrovaná na vnější svět, je orientovaná ven do světa. Jenže víme, že naším základním problémem je nevědomost, že lékem na nevědomost je poznání a že poznání mohu získat studiem, neboli jñāna-jógou. Abych byl schopen studovat, jñāna-jóga vyžaduje mysl, která je nasměrovaná dovnitř, do sebe, která je schopná takzvaného sebedotazování. To je takzvaná vicāra. Možná si vzpomenete třeba na pañca-kośa-viveka, pět obalů.

U extrovertních lidí, a zase to můžete sledovat nejlépe u sebe, případně kolem sebe, tam je to lépe vidět, protože hůře se nám hledí sami na sebe, vidíme, že lidem, kteří jsou extrovertní a jsou zaměření třeba i na vylepšování světa kolem sebe, nemyslím to teď pejorativně, uniká Sebe-poznání. Prostě proto, že na ně nemají čas, nemají na ně takzvaně myšlenky, nebo jim chybí soustředivost.

Proto tady nastupuje upásana-jóga, která má tu schopnost kompenzovat, doplnit to, co karma-jóga neumí. V rámci upásana-jógy, v této fázi, obracím pozornost dovnitř a můžu si říct, že uctívám, vzývám Pána ve svém srdci.

Víme, že upāsana má dvě úrovně. I tady je to dobře, protože jsme ve dvanácté kapitole, která je poslední kapitolou druhé šestice Gíty. Ta se zabývá Pánem, Íšvarou, a od sedmé kapitoly budujeme lepší a lepší poznání Boha. V jedenácté kapitole jsme se dostali až k viśvarūpa, možná už jsme zapomněli, k viśvarūpa-darśana. Víme, že jak se naše chápání Pána vyvíjí, většina duchovních, zbožných lidí má nejprve nějakou konkrétní představu Boha, eka-rūpa, Pána v jedné konkrétní formě. Je jedno v jaké, někdo může uctívat třeba Panenku Marii, teď jsem někoho takového potkal. Když jsme vyzrálejší, vede nás Kršna, proto ty kapitoly v prostřední části Gíty, abychom přešli od eka-rūpa k aneka-rūpa Īśvara, zkrátka k Pánovi v celé škále podob, tak jak vidíme svět kolem sebe. V tu chvíli už nevidím Pána v konkrétní podobě na jednom místě.

Upāsana na první úrovni, když si to představíte, kdy si představuji Pána v konkrétní podobě a řekněme se k němu modlím, jak to dělá celá řada zbožných lidí, trénuje soustředivost mysli. Tu potřebujeme. Naopak upásana-jóga na druhé úrovni, kdy cokoli, na co pohlédnu, cokoli, co ochutnám, vidím jako projev Pána, trénuje expanzi mysli. My jako studenti potřebujeme kultivovat svou mysl postupně tak, abych se vrátil ještě ke karma-józe, aby byla méně a méně sobecká, aby byla soustředivá a zároveň aby nebyla jen úzce, jednobodově zaměřená.

Jñāna-jóga

Výsledkem těchto dvou, respektive čtyř stupňů je člověk, který je víc nebo méně, každý trochu jinak, připravený na poslední fázi, na jñāna-jógu. Takový člověk má, můžeme říci, jñāna-yogyatā. Můžeme také říci, že je adhikārī, což bychom asi volně mohli přeložit jako připravený student. Také bychom mohli říci, že perfektně, nebo ve velké míře, asimiloval hodnoty z třinácté kapitoly, nebo že má čtyřnásobnou vnitřní kvalifikaci. Pamatujete si ta čtyři D? Takový člověk je tedy kvalifikovaný.

Nejlépe se to pozná tak, že ho Védánta zajímá. Zajímá ho prostě proto, že mu přijde užitečná a praktická a najednou mu přijde srozumitelná, nepřijde mu abstraktní. Takový člověk přirozeně přistoupí k jñāna-józe. A teprve teď jsme u Védánty, u véda-anty.

Jñāna-jóga zkoumá něco, co můžeme nazvat nirguṇa Īśvara, neboli Bůh bez atributů. Víme, že slovo guṇa znamená vlastnost, známe tři guny. Nirguṇa je bez vlastností, bez atributů. A Pán bez atributů, bez vlastností, to je Brahman. To jsem ve skutečnosti já.

Víme, že jñāna-jóga má tři části: śravaṇam, mananam a nididhyāsanam. Śravaṇam, neboli naslouchání, je konzistentní a systematické studium Védánty po jistou dlouhou dobu pod vedením gurua. Mananam, mohli bychom také říci reflexe, je kladení si otázek, hledání odpovědí na otázky, odstraňování pochybností. To je druhá složka jñāna-jógy. A konečně nididhyāsanam, proces, který vede k odstranění veškerých emocionálních překážek a všelijakých psychologických nebo psychických traumat, kterými si každý z nás v různé míře a jinak prošel. Jsou to zkrátka hluboko ukryté problémy, které člověku, který učení slyšel a pochopil, brání užívat plody, které učení, Védánta, přináší.

Můžeme se k tomu někdy vrátit, ale v tomhle kontextu to zmíním: už jste to možná někdy slyšeli, možná jste nad tím přemýšleli nebo přemýšlet můžete, že kdyby byl student zcela kvalifikovaný, mělo by mu stačit śravaṇam, případně trocha mananam. Většina z nás se ale k Védántě dostane trošku zadními dveřmi, a proto je třeba setrvat poměrně dlouhou dobu v nididhyāsanam. Pro člověka, který je pro nididhyāsanam, tedy pro různé způsoby setrvávání v učení Védánty, kvalifikovaný, je to ale naprosto přirozený proces. Není to tak, že by se člověk v této fázi cesty musel nutit a říkat si: Ježíš, mně se dneska do toho nididhyāsanam nechce.

Všech těchto pět úrovní dohromady se nazývá bhakti-jóga. A o tom je dvanáctá kapitola. Zajímavé je, a pak už půjdeme na první verš, že Véda začíná úplně od počátku. I v situaci, kdy člověka zajímá bohatství, vydělat peníze a užít si života, Véda řekne: Jasně, go for it, vydělávej, užij si to, stejně dříve či později pochopíš, že je v životě ještě něco víc. Tolik nadhled a teď se můžeme podívat na první dva verše.

Ardžunova otázka (12.1)

„Ardžuna pravil: Kdo jsou většími znalci jógy – ti, kteří tě, jak bylo dříve popsáno, neustále s oddaností uctívají, anebo ti, kteří uctívají nepomíjivé a neprojevené?“

Zní to trochu tajuplně, ale až si první a druhý verš vysvětlíme, budete se usmívat pod vousy. Když vidím tyhle dva verše, Ardžuna i Kršna jsou vlastně báječní. Ardžuna se totiž znovu a znovu ptá, řekl bych tak o kapitolu nebo o dvě, jestli je lepší, řečeno s naším dvacetiletým Filipem, třeba Lamborghini, nebo Rolls-Royce. Respektive on se neptá takhle, ptá se ještě trošku nešikovněji. Uvidíte ve druhém verši, že mu Kršna geniálně a trošku čertovsky odpoví.

Ardžuna se ve skutečnosti v zásadě ptá, jestli je lepší saguṇa-bhakti, neboli uctívat Boha v nějaké konkrétní formě, anebo ta nejvyšší forma, nirguṇa-bhakti, tedy uctívání Brahmanu bez jakýchkoli vlastností. Je to důležitá otázka. Ardžuna na začátku, tady to mám trošku jinak rozdělené do řádků, říká: „ti, kteří tě, jak bylo dříve popsáno, neustále s oddaností uctívají“, to znamená tebe jako Kršnu, případně tebe jako celý svět, zkrátka s formou.

Většina lidí by obvykle řekla: Jasně, lepší je uctívat nějaký konkrétní idol, který má formu, protože je vnímatelný smyslovými orgány. Uctívat něco, co je bez formy, je obtížné a nepraktické. Uvidíte ale ve druhém verši, a k prvnímu se ještě vrátíme, jak Kršna Ardžunovi šalamounsky odpoví.

Špatně položená otázka (12.2)

„Šrí Bhagaván pravil: Ty, kdo upínají mysl ke Mně a s nejvyšší vírou Mě neustále uctívají v meditaci, považuji za nejvyšší jogíny.“

Jak jsme si řekli, většina lidí by si myslela, že nejlepší a nejpraktičtější je uctívat Boha s formou. Když budu uctívat Brahman bez formy, není tam žádná krása, žádná pestrost, žádný zvuk, žádný dotek, nic, co by bylo zajímavé. Jenže esence odpovědi spočívá v tom, že otázka, kterou Ardžuna položil, byla ve skutečnosti špatně položená, vysvětlíme si to. Na špatně položenou otázku neexistuje správná odpověď. Ty dvě věci nejdou dohromady.

Příklad: Kolik kilo měří tahle tužka? Kdybych se vás zeptal, kolik gramů měří tahle tužka, podíváte se na mě a řeknete: Tahle otázka nedává smysl. Je to absurdní příklad. Nebo si představte, že sedíte v letadle, kde se vás obvykle ptají: Dáte si kávu, čaj a tak dále? Kdyby se vás zeptali: Dáte si kávu, nebo kelímek?

Půjdu od těch šílených příkladů k těm, které už vypadají méně šíleně, ale jsou pořád ze stejné kategorie. Když budete někam cestovat, pojedete třeba na Šumavu, budete mít víc cest. Waze vám třeba ukáže několik cest a mezi nimi máme volbu. Můžeme jet třeba přes Plzeň, nebo přes Strakonice. Mezi dvěma destinacemi máme také volbu, můžeme jet na Šumavu, nebo do Špindlu. Ale mezi cestou a destinací už ve skutečnosti volbu nemáme. Můžeme si vybrat, jestli si vezmeme vlněné kalhoty, nebo džíny, můžeme si vybrat mezi modrou a bílou košilí, ale málokdo z nás si může, když jde do práce, vybrat mezi košilí a kalhotami. Pokud tedy hovoříme o volbě, můžeme vybírat pouze mezi dvěma podobnými objekty, objekty, které patří do stejné kategorie.

Právě proto je Ardžunova otázka vlastně dětská otázka a proto ji mám tak rád. Pamatuju si, že jsem se jako malý pořád takhle ptal a viděl jsem, jak se kluci pořád takhle ptali.

Saguṇa-bhakti a nirguṇa-bhakti vlastně nemůžou být úplně srovnávány. Když uctívám Boha s formou, třeba v podobě Kršny, je to sādhanā, spirituální praxe. Oproti tomu nirguṇa-bhakti už je cíl, protože pokud jsem schopen uctívat nirguṇaṃ brahma, tedy Vědomí bez formy, znamená to, že už jsem to pochopil. Při uctívání nějakého idolu s formou jsem v dualitě. Je tu objekt, který uctívám, nějaký idol, nějaké božstvo, a jsem tu já jakožto uctívající. V případě nirguṇa-bhakti jsem už v nedualitě, to jsem já. Nirguṇa Brahman jsem já. Zkrátka a dobře, myšlenka spočívá v tom, že je potřeba projít první fází, uctíváním Boha s formou, jistou formou zbožnosti k vnímatelným objektům, a postupně dojít k poznání nirguṇa-bhakti.

Laskavá odpověď

Kršna tady odpovídá krásně, geniálně, ještě se k tomu vrátíme. Nejen ve druhém verši, ty verše jsou propojené. Kdybyste viděli verše dva, tři a čtyři za sebou: Kršna Ardžunovi neřekne: Ardžuno, to je ale hloupá otázka. Nechce ho totiž potopit, nechce ho ponížit.

Je to velmi inspirativní. Vzpomeňte si, když jste byli někde, kde se lidé ptali, třeba ve škole nebo na nějakém mítinku. Lidé se často ptají, i v akademii, třeba: Suko, možná to bude hloupá otázka, ale chtěla jsem se zeptat. Každá otázka se může jevit jako banální, když už na ni známe odpověď. Ale dokud odpověď neznám, je každá otázka důležitá a relevantní.

Pokud má student otázky, problémy, třeba i jisté komplexy a nejistotu, moudrý, dobrý učitel nechce přidat urážku k jeho předchozím zraněním. Proto Kršna odpovídá čertovsky, to je na tom to zábavné, a zase velmi inteligentně, a říká: Saguṇa-bhakti je lepší. Lepší je uctívání Boha s formou, ale ten, kdo je nirguṇa-bhakta, mě dosáhne.

Podobně se Ardžuna ptal o hodně kapitol dřív, jestli je lepší karma-jóga, nebo jñāna-jóga. Bylo to trošku podobné. Už si to nepamatuju doslova, ale Kršna v zásadě řekl něco v tom smyslu, že ten, kdo mě chce dosáhnout, potřebuje dělat jñāna-jógu, ale lepší je karma-jóga. Věděl totiž, že pro Ardžunu, a pro mnoho lidí, pro většinu lidí, je v této fázi lepší karma-jóga.

Podobně tady Kršna odpovídá s velkou laskavostí a trošku složitě, což je dáno překladem ze sanskrtu a mnoha staletími, která nás od tohoto dialogu dělí. Esence jeho odpovědi je, že každý musí nejprve projít fází saguṇa, protože je uchopitelnější, srozumitelnější, dostupnější a jednodušší. Proto Kršna říká: Saguṇa-bhakti, zbožnost, uctívání nějaké konkrétní formy, je prostě lepší, ale ten, kdo provádí nirguṇa-bhakti, mě dosáhne. Zkrátka a dobře: tady začnu a po čase mě přirozeně vtáhne jemnější úroveň zbožnosti.

Otázka z diskuse: Pokud jsem tomu porozuměl, dá se to v podstatě říct takto: Pokud se ptáš, je pro tebe odpovědí saguṇa-bhakti, ale abych řekl celou pravdu, a ne jen polopravdu, dodávám, že nirguṇa-bhakta ke mně dosáhne.

Ano, tak se to dá říct. Je tu jistá paralela s otázkou, kterou se studenti ptali třeba svámídžího, jestli mají zůstat v akademii, nebo se vrátit do své původní školy. Z té otázky guru vlastně ví, že ten člověk není připravený na tříleté studium v akademii. Podobně tady Ardžuna. I proto jsme viděli minulou kapitolu, kdy vlastně viděl Pána všude kolem sebe, bylo to na něj moc a potřeboval se vrátit o krůček zpátky. Kršna to ví a je to tak v pořádku. Každý má své tempo. Tolik Ardžunova otázka a Kršnova šalamounská odpověď.